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一、教学案例与评析
《小窗口 大世界》是人教版《品德与社会》小学四年级下册第四单元“通信与社会”中主题三的内容，旨在让学生对通信方式有所认识。 相似文献
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余莉 《合肥教育学院学报》2011,(6):83-86
20世纪90年代以来,关于＂普世价值＂问题的争论越来越引起人们的重视,＂普世价值＂已经成为人们思考的一个时代性热点问题。如何正确界定＂普世价值＂及其内涵,世界上是否存在普世价值这一概念,这都是急需解决的学术问题。基于国内学者对＂普世价值＂的不同理解,对当前关于＂普世价值＂的研究进行综述,并提出笔者自己的一些观点,供后续研究者参考。 相似文献
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余莉 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(1):69-70
网络语言在高职校园文化中的异化现象改变了高职学生的语言和思维方式,使高职学生的精神世界和人生观发生改变,对高职生的成长容易产生负面影响。因此要加强校园网络语言的规范建设,建立网络言行监控机制,及时引导网上舆论,抵制各种不良信息传播,加强学生的德育工作,积极引导他们培养良好的个性品质,从而减少网络语言异化对高职学生的不良影响。 相似文献
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余莉 《学生之友(初中版)》2011,(18):39-39
从知识经济、信息社会的视角,对初中语文教学进行审视。我们发现远程教育资源对语文教育具有重要的作用。本文以远程教育资源在初中语文教学中的发展背景为切入点。深入探讨了远程教育资源在初中语文教学中的作用：创设情境,提高理解能力;改变教学方式,提高语文教学质量;改善师生关系,扩大学生视野;激发学生兴趣,培养创新能力。 相似文献
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以计算机为标志的多媒体因其集形、声、光、色于一体，为课堂的情境化教学提供了更大的可能性，从而使学生的主体性得以充分发挥，个性得以充分发展，最终达到学生自主学习数学的意识及能力得以形成和提高的目的。１．运用多媒体，诱发参与性。作为教师，每个人都希望在自己的课堂上能让学生对所学知识感兴趣，希望学生能带着一种高昂而积极的情绪从事学习和思考。然而学生阅历浅，生活空间有限，许多现象、事物无法观察到，再加上学生很少会有意留心周围事物，对生活中很多东西体会不深，导致学习很被动。而恰当地运用多媒体，并与语言、情… 相似文献
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自主学习是当今社会发展和素质教育改革的客观需要,也是高职院校教学改革的目标。文章阐述了自主学习的内涵及必要性,简要分析了高职学生自主学习现状,重点探讨了如何提高高职学生自主学习能力。 相似文献
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高职教学团队通过吸纳高职公共课程教师,形成公共课程"无界化"教学团队,可以弥补高职教育重技能、轻素质的教育理念,使公共课程的素质教育功能落到实处,将学生培养成为全面发展的高素质的具有文化基础的高端技能型人才,真正体现高职公共课程服务职业、服务专业、服务学生职业生涯可持续发展。 相似文献
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新形势下,随着“三基”工作的不断深入。石油行业对推进班组建设工作提出了更新、更高的目标。如何充分发挥工会在班组建设中的作用,促进班组建设再上新台阶。是石油行业面临的一个新的课题。一、充分认识新形势下加强班组建设的重要意义第一。班组是企业管理的基础。抓好班组建设．油田的安全生产、改革发展、维护稳定等各项工作才有坚实的基础。否则。企业发展的宏伟目标就难以实现。第二,加强班组建设是提升企业管理水平的需要。企业管理思想、发展思路都要具体落实在班组、岗位,班组建设能否搞好。直接影响企业的整体管理水平。因此。加强班组建设是提升企业管理水平的需要。 相似文献
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余莉 《读与写:教育教学刊》2008,(6)
现代文阅读在高考中占有重要的地位。抓好现代文阅读的复习,对提高语文总分起着至关重要的作用。笔者认为,规范解题步骤,将抽象的阅读和解题过程具体化,将有利于学生提高该试题的得分,从而提高语文总分。 相似文献
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冯延巳（903-960）。字正中,五代广陵（今江苏省扬州市）人。在南唐做过宰相,他的词多写闲情逸致辞,文人的气息很浓,名句如“风乍起,吹绉一池春水”,他在中国词史上有比较大的影响。当代著名学者叶嘉莹先生在《从（人间词话）看温韦冯李四家词的风格》一文对冯延巳词有透彻的分析。 相似文献