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1.
2.
俞艳 《教师》2010,(29)
"自主感悟,互动创新"平面设计教育课堂教学模式是在科学的教学理论指导下,综合探讨平面设计教学过程中的各种形态,动态地研究教学流程中各个环节,在实践过程中形成的一种可行的教学模式.它建立在问题教学法和创造教育理论、合作学习理论基础之上,主要包括有"意"引入、自主学习、素材梳理、互动解"题"、创新训练几个师生互动环节.  相似文献   
3.
问题教学法是设计教育教学过程中重要的教学方法,本文论述了设计教育问题教学法的特点、在设计教育实践中的实践运用及对实施者(教师)的要求.  相似文献   
4.
俞艳 《教师》2012,(23):8-9
本文旨在探索新媒体与大学生思想政治教育,依托新媒体的力量,延伸大学生思想政治教育臂膀,扩大思想政治教育覆盖面,使其更加贴近高校大学生,从而更好地推动大学生的成长成才。  相似文献   
5.
文章首先阐述了中华优秀传统文化与工笔画的关系,然后分析了中华优秀传统文化在小学工笔画教学中融入的意义,以及中华优秀传统文化在小学工笔画教学中融入存在的问题,接着论述了中华优秀传统文化在小学工笔画教学中融入的策略,最后总结了中华优秀传统文化在小学工笔画教学中融入的注意事项.  相似文献   
6.
俞艳 《教师》2019,(11):33-34
近年来,无锡工艺职业技术学院数字艺术系进行了有效的探索与研究,实施了“3+X”廉洁教育模式,并通过该教育模式实现了艺术教育与廉洁文化的有效融合,直接强化了领导干部的廉洁从政意识,优化了系部风清气正的育人环境,更凝聚了师生为民务实清廉正能量的合力,让廉洁文化接地气、有实效,让廉洁文化润物细无声地走进了广大基层师生心中。  相似文献   
7.
文章分析了目前大学生中"同辈影响"的普遍现象,作为高校思想政治的工作者如何把同辈影响转化为我们教育的一种很好途径,从而积极探索一条"用同辈影响力,以辅导员老师与辅导员助理相辅相成的两种举措来进行大学生思想教育"的学生管理工作思路.  相似文献   
8.
由时尚体育探讨体育的概念   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料、逻辑分析等方法,对国内外诸学者关于体育的观点进行分析,对原有的体育概念做进一步探讨,并提出自己的观点。  相似文献   
9.
现行的小学英语要求小学五、六年级的学生具备初步的写作能力。写是书面表达和一种传递信息的交际能力,是小学英语学习的重点,也是一个难点。那么,如何在起步阶段抓  相似文献   
10.
英语是一门以语言实践为基础的学科.特别是在小学阶段,由于小学生刚刚接触英语,因此会对英语产生很强的新鲜感和好奇感,表达欲望十分强烈.而英语课外活动打破了语言操练的时空限制,实现了英语课堂知识向课外的延伸,成为学生开阔视野,陶冶情操,提升英语交际水平的有效途径,深受小学生喜爱.  相似文献   
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