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随着经济全球化、知识化趋势的不断加强，人力资源能力建设日益成为现代经济发展的重要因素。近年来，随着教育体制的改革，我国的教育事业也取得了很大的成绩，但与创新教育目标的要求还相差甚远，因此，需要全面把握创新教育的时代内涵，根据创新原理实施时学生创新意识、创新思维、创新能力及创新个性的培养，为我国的人力资源能力建设提供可靠的制度保障。 相似文献
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随着我国改革开放的深入,成人教育规模不断扩大,但成人教育质量却有待进一步提高。作为一名教学第一线的教师,从几年亲身教学实践中深深地体会到:在课堂教学中教师能否提高授课的吸引力,能否控制住课堂气氛,是实现教学目标,提高教学效 相似文献
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