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近年来,职业学校明显出现生源危机,在校学生普遍存在学习兴趣不高、学习目的不明确、学习态度不端正等现象。为彻底摸清存在这种现象的原因,我们就职业学校学生学习兴趣进行了摸底调查。调查结果表明,职业学校学生学习积极性不高、学习兴趣不浓的原因是多方面的,主要有以下几点: 1.学校对学生缺乏意识教育 学生意识教育应包括进取意识教育、竞争意识教育和忧患意识教育。在教学过程中,应该时刻渗透意识教育,克服学生的依赖心理,使学生明白未来的社会是一个充满竟争的社会,只有不断进取,才能有立足之本,进而从内心深处激发学生… 相似文献
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摘要:近代中国女子体育教育史是中国近代思想史、中国近代妇女解放史的缩影。本研究通过文献资料法、历史研究法,得出如下结论:18世纪由西欧启蒙运动兴起的自由女性主义信奉理性、公正、机会均等和选择自由,认为是教育方面的机会不均等造成了两性之间在理性上的差异。自由女性主义体育理论倡导应在体育训练、设施、服务、比赛参与上都做到男女平等。1840年鸦片战争以来,民主自由、天赋人权、男女平等的思想逐渐传入。在经历了洋务运动、戊戌变法、清末新政、辛亥革命、五四运动之后,中国女子体育教育从无到有,蓬勃发展。伴随着自由主义与妇女解放的观念深入人心,体育教育观也从单纯的“强国育种”变成了男女平等,女性解放,成为了一种深入人心的文化形态。 相似文献
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中国煤炭产业市场结构分析与产业组织政策 总被引:8,自引:0,他引:8
本文应用产业组织理论,对我国煤炭产业市场结构及其成因、煤炭产业组织的目标模式进行了分析,从建立良好的市场竞争秩序,建立健全进入管制规则、降低退出壁垒,企业组织结构变革,促进技术进步等方面提出了一些具体的政策建议。 相似文献
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本文通过一个例题对人大版文科线性代数进行分析,指出其在矩阵方面应用的不足,进而强调了矩阵在这门课中的重要性,从而使学生领悟到这门课的简洁与优美。 相似文献
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青少年体育教育一度成为教育部关注的重点,并出台了一系列相关政策。互联网时代的来临、新媒体的不断发展,多元化的学习方式逐渐走进体育教育工作,“线上+线下”混合式教学成为教育教学工作的一大趋势。本文基于“双减”政策,运用文献资料法等方法分析多元化学习方式运用在中学体育课中的可行性,在大数据的驱动下根据中学体育教学的特点和学生的个性差异,打造多元化的学习方式,旨在为后续的研究提供有价值的理论基础。 相似文献
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岳红云刘宏超 《中国科教创新导刊》2014,(5):91-91
本文通过对洛朗定理与留数定理的比较,发现它们虽然都能进行积分计算,但存在复杂与简单、直接与间接的差异,通过分析得到了如下结论,洛朗定理是留数定理进行积分计算的本质和保证,留数定理是洛朗定理进行积分计算的方便应用。 相似文献
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主要从体育理念和体育内容的多极化两方面探讨了后现代社会体育的发展趋势,体育理念的改变以及引起体育运动形式的变化是紧密联系的两个方面。 相似文献
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养成良好的习惯对于人一生的学习、工作、生活都是至关重要的。在数学教学中培养学生良好的学习习惯,有利于提高学生的数学素养和数学成绩。那么,在数学教学中应该培养学生哪些良好的学习习惯呢?一、自主探索,合作交流课程标准倡导"自主探索、合作交流"的学习方式,因此,在数学教学中要培养学生养成自主探索、合作交流的学习习惯。这就要求我们不只是让学生能够参与课堂教学,更要让学生 相似文献