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1.
2.
专家系统在资源管理工程学中的应用设想   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘燕鹏 《资源科学》1999,21(2):83-84
初步分析了资源管理工程学的定义、研究对象及其基本特点,并与工程管理对象加以对比,认为资源管理学与工程管理学相结合就产生了资源管理工程学。尽管二者的研究对象各有不同,但其本质上是相通的。在详细分析了专家系统这一工具的主要特征基础上,认为专家系统是研究资源管理工程学的一个切入点。因此本文建议开展一系列专家系统的研究,做为资源工程管理学研究的开始。  相似文献   
3.
根据多媒体计算机辅助课堂教学的实践,讨论了MCAI课件的分类及制作原则。  相似文献   
4.
中国进出口产品完全占用耕地资源研究   总被引:5,自引:3,他引:5  
经研究认为国际贸易是利用世界资源的主要形式,并应用国际贸易基本理论,使用投入产出分析模型,详细计算了我国进出口产品中完全占用(或完全消耗)耕地资源的数量。首次提出了我国存在着资源国际贸易逆差,揭示了我国资源国际贸易的内在机制,从一个侧面反映出了我国资源与经济发展的一个内在属性,即中国国际贸易的顺差是依靠资源国际贸易的逆差,依靠牺牲紧缺资源而换取的。  相似文献   
5.
“语文教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”对话,是新课程改革中出现的一种表现全新教育理念的教学方式,是“一切为了学生发展”的具体体现。在课堂教学中运用对话教学,使课堂充满智慧与激情,能让学生得到心灵的自由,激发出学生学习语文的兴趣,培养学生独立思考、创造能力。  相似文献   
6.
刘燕鹏 《文教资料》2009,(15):115-117
新课程改革进行将近六年,文言文教学却不尽如人意.通过对其原因的探究,我们发现首先应转变观念,走出误区,才能让文言文教学焕发生机.本文作者主要从"教学中‘文'与‘言'应相生相融"方面,结合自己的教学效果对初中文言文教学进行了探讨.  相似文献   
7.
本文介绍了操作平台由DOS转向Windows后,计算机应用基础课程在教材、教学等方面进行的实践与改革  相似文献   
8.
在计算机基础教学中,应以学生信息素质的培养为出发点,更新教学思想、观念,培养学生能力,拓宽知识层面,形成创新精神。  相似文献   
9.
软件人才培养模式改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
1.以市场需求为导向,准确定位人才培养目标.社会对高等学校人才培养质量的评价,主要是以毕业生的质量作为评价依据的,即主要评价毕业生群体是否能够很好地适应国家、社会和市场的需求.因此,高等学校提高人才培养质量,必须提高毕业生群体对社会的适应程度.  相似文献   
10.
随着移动互联网的发展、手机多媒体应用领域的拓展,手机移动阅读应运而生.但是现有的手机移动阅读的运营模式都存在着一定的缺陷.鉴于对Java标准及其技术的支持已经成为手机制造的潮流和方向,本文提出了基于J2EE和J2ME的手机移动阅读系统解决方案,并对基于J2EE和J2ME手机移动阅读系统的系统需求、软件体系结构设计等方面进行了深入探讨,在此基础上以UML和RUP为指导,设计、实现了相应的原型系统.  相似文献   
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