OBE-POA双维导向下大学英语混合式"金课"设计与实践     

刘小杏  刘芳  史梦娇 《吉林省教育学院学报》2021,37(11):78-82

大学英语"金课"建设既是当前国家教育形势所需,也是课程本身扭转僵局之路.本研究以OBE教育理念和POA教学法为指导,尝试构建了大学英语混合式"金课"教学模式,并按照"两性一度"标准从教学目标、教学内容、教学组织和教学评价的四个方面阐述了"金课"教学设计方案.最后,通过一个学期的对比教学发现,新型"金课"教学方式更能促进学生英语产出能力的较快发展,问卷调查结果显示多数学生对大学英语混合式"金课"的教学质量表示满意.  相似文献   

中医院校大学生学校归属感现状调查     

孙红梅  史梦娇  王雪艳 《中国科教创新导刊》2013,(32):6-6,8

采用大学生学校归属感问卷对371名中医院校大学生进行了调查,旨在探讨中医院校大学生学校归属感现状及影响因素.结果表明：中医院校大学生学校归属感呈中等水平,在学校归属感总分和情感—精神归属感维度上不存在显著的性别差异,但在身份归属感维度上女生得分显著高于男生.学校归属感总分及各维度均与学校环境、师资教学和学生管理呈显著正相关,回归分析表明,这三个因素对学校归属感均有显著的预测作用,其中学校环境预测力最大.  相似文献   

Exploration on The Road Not Taken: from the Perspective of the Appraisal Theory     

孔燕然  史梦娇 《海外英语》2015,(6):165-166

Appraisal theory, a newly developed theory, applies SFL to investigating the interpersonal meaning of language. It has been employed to analyze various kinds of text such as news, novel and advertisement. Robert Frost’s unique writing style and his famous poem The Road Not Taken have been analyzed from many aspects. This paper aims at demonstrating the profound intention of literary works from the perspective of appraisal theory. Meanwhile, the system of appraisal theory can be enhanced and developed through the analysis of literary works.  相似文献   

国庆之旅     

史梦娇  陈俊芳 《青少年日记》2006,(11):7-7

10月9日 星期一 在国庆假期内，我游览了华东五市。首先坐火车到了南京。导游带我们去了南京有名的中山陵。中山陵是孙中山先生的陵墓，那里绿树环绕，时而还会飘出一阵阵淡淡的桂花香味。接着，我们参观了总统府，里面还存放着一些孙中山生前亲手题笔的字。我们浏览完了南京的名胜古迹后，赶赴无锡。  相似文献   

微博语言的性别差异研究     

史梦娇 《华章》2011,(33)

近年来,网络交际迅猛发展,微博以其即时、简洁、便利等特点对传统博客及其他网络聊天方式进行了补充和完善,目前在中国得到迅速发展,已成为人们获取信息,互动交流的主要网络交际方式.因此微博作为一个前言的研究课题,势必能够体现现代男女语言使用的新特点.本文运用社会语言学理论视角,采用定量研究方法,对微博语言进行了性别差异研究.  相似文献