高师院校学生的语言文字状况及其教学对策     

史素芬  李书文  宋海鹰 《长治学院学报》2004,21(1):49-53

文章针对目前高师院校语言文字教学现状 ,论述了更新教学观念和改革教学方法的问题,提出了要培养学生学术意识、提高学术档次、增大信息量、树立比较意识、多渠道培养学生能力、挖掘汉语深刻的文化内涵等新观念和化繁琐为简明、化枯燥为鲜活、化陈旧为新颖的新方法  相似文献   

山西长治方言"来"字的句法、语义、语用分析     

史素芬 《长治学院学报》2007,24(4):63-65

文章用三个平面的理论对长治方言“来“字进行较为全面的考察,指出长治方言的“来“有三种功能:一般动词、趋向动词、助词.由于所在位置不同,“来“所表达的语法意义、语法功能各异.文章着重从历史和历时的角度,分析了“来“作为趋向动词的各种用法.  相似文献   

山西民俗事项中的方言谐音词语     

史素芬 《长治学院学报》2012,29(1):15-17

方言是地域文化的语言载体。民俗作为一种地域文化,和方言有着密切的关系。因此,方言是反映民俗的一面镜子。文章以山西民俗为例,考察了谐音现象在民俗事项中的反映,从侧面揭示了人们重和谐﹑盼富贵﹑祈平安﹑求吉祥的传统文化价值观。  相似文献   

构建公共文化服务体系促进公共文化服务均等化     

史素芬  张都爱 《保定学院学报》2012,25(3):15-19

就“构建公共文化服务体系,促进公共文化服务均等化”问题,从五个方面给予了解答：构建公共文化服务体系的纲领性构架;构建公共文化服务体系的权利性构架;构建公共文化服务体系的基本内容;促进公共文化服务均等化;回到文化的精神建设和精神创造。  相似文献   

山西方言在普通话测试中涉及的几个语音评定问题   总被引：2，自引：0，他引：2  

史素芬 《晋东南师范专科学校学报》1999,(4):62-64,69

  相似文献   

从长治地名透视社会文化心态     

史素芬  王利 《吕梁教育学院学报》2006,(4)

文章以长治地名为研究客体,从文化学的视角审视长治地名,揭示长治方言地名所蕴涵的社会文化心态。  相似文献   

高师院校口语语音教学的现状与改革设想     

史素芬 《长治学院学报》2002,19(3):61-63

文章分析了目前山西高师院校口语语音教学的现状和不足 ,进而结合教学实践阐述了自己的教学改革设想和探索实践  相似文献   

山西方言在普通话测试中涉及的几个语音评定问题     

史素芬 《长治学院学报》1999,(4)

《中华人民共和国宪法》关于‘国家推广全国通用的普通话”的规定，从法律上确立了规范的民族共同语的地位和作用，在推广普通话工作开展近40个年头的时候，国家语委、国家教委、广播电影电视部于1994年10月联合发布了《关于开展普通活水平测试工作的决定》。《决定》阐明了测试的目的和要求，明确规定了测试的对象和方法，经过四年多的试行，充分说明，在一定范围内对某些岗位人员进行的普通话水平测试工作，必将对我国新时期的语言文字工作产生重大的促进作用，是使普通话推广工作进一步走上科学化、规范化、制度化的重要举措。为贯彻《决…  相似文献   

简论新词语对汉语言的丰富与发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

史素芬 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(1):120-122

语言是一种特殊的社会现象。随着社会的不断发展，新事物不断涌现，人们的思想观念也在发生着巨大的变化，于是大批新词语就会以其敏感、活跃的特点反映这些变化。改革开放以来，我国正处在一个前所未有的变革之中，因此也就涌现了一大批新词语。这些新词语极大地促进了汉语言的丰富和发展。  相似文献   

高师院校口语语音教学的现状与改革设想     

史素芬 《晋东南师范专科学校学报》2002,19(3):61-63

文章分析了目前山西高师院校口语语音教学的现状和不足，进而结合教学实践阐述了自己的教学改革设想和探索实践。  相似文献