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1.
我国的基础教育改革正实现着由应试教育向素质教育的转变。它对教师也提出了全面构建并完善其素质结构的更高要求。课程标准颁布实施也相应地赋予了教师更多的责任和使命。体育教师队伍的建设应以此为契机,不断提升体育教师的素质,成为社会发展必需的新型的体育教师。  相似文献   
2.
叶联生  李俊彩 《教师》2012,(11):59-59
竞走运动不受年龄、性别、场地、器材和季节等限制,是最安全温和的有氧运动。对于青少年来说开展竞走运动是全面发展身体素质的重要手段,培养吃苦耐劳、勇敢顽强的意志品质。中小学生大都喜欢竞走运动,竞走动作掌握较快,自觉学练积极性高,因而完全适合在中小学内全面开展。  相似文献   
3.
1前言 随着科学技术的发展,竞技体育比赛愈来愈激烈,科学技术也正从各个领域渗透到体育训练中来。为了提高运动成绩,科学训练愈来愈重要了。如何合理安排好赛前训练计划,调动运动员机体潜力,使运动员在比赛中达到最佳状态,则愈来愈被人们所重视。本人浅谈关于竞走运动员训练赛前安排整个过程,供大家共同探讨、促进竞走事业不断向前发展。  相似文献   
4.
1问题的提出 竞走训练的首要问题是方法问题。现在训练的方法可以罗列出很多,如努米尔的匀速训练法、霍迈尔的法特莱克训练法、格施勒的间歇训练法、迪亚德的“马拉松”训练法以及高原训练法、互补训练法、小周期多课次训练法等等。每当一种新的训练法被认知和采用后,必然会带来新的成绩突破和世界记录。竞走运动成绩的演进史和王魁教练的训练都证明了这一点。他敢于传统突破,创立了“四氧”训练法,将量、强度、技术、恢复与人体的适应与控制科学地结合起来,  相似文献   
5.
随着竞技体育的发展,每个竞技项目的科技含量越来越高,势必要求业余体育训练也要进行科学训练。本文针对少年竞走运动员的特点,运用科学监控手段与科学训练有机结合的方法,对运动员成绩的变化及生理生化指标的变化规律,进行了深入地实践和研究。  相似文献   
6.
叶联生  刘琦 《林区教学》2008,(5):169-169
体育教师应该在教学中根据不同的教学对象、不同的教学内容,采取不同的教学方法,充分利用体育学科的优势多渠道启迪学生的思维,培养学生的创新精神,真正把培养学生的创新能力落到实处。  相似文献   
7.
上好公开课是教师最好的"炼炉",教者是在许多"师傅"的搀扶下学会站立,在精心的设计中避开了许多弯路;在上课的舞台上成就的不仅仅是一堂课,更是自己脚踏实地走出的精彩人生。非上课的教师从中也能获得很多,也能感受到课堂的魅力、研讨的氛围、成功的欢乐,这正是课改的目的。  相似文献   
8.
教学改革是课程改革的一场攻坚战,本文着重论述上好体育课所具备的十大基本要素及其相互关系,体育教师在教改过程中灵活地运用这些要素,将会逐步提高体育课的教学质量。  相似文献   
9.
我国高水平体育后备人才基地建设研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等对国家高水平体育后备人才基地的认定条目和评估细则、2009年推出的新认定标准、各级各类体校的实际情况等,进行系统分析.提出基地建设与发展的建议:过程管理常态化、训练管理科学化、教育管理人性化、人才效益最大化,各级各类体校应以创建国家高水平体育后备人才基地为契机,建立长效发展机制.  相似文献   
10.
以小学田径教学现状调查分析为现实依据,以田径运动具备特有的功能和价值、小学体育教学内容的选择原则为理论依据,对小学田径教学内容的选择进行系统分析、研究,提出了田径教学内容的构建设想。  相似文献   
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