体操训练对儿童非智力因素培养的研究     

杨婷  吕世光  张建军 《体育世界》2006,(7)

非智力因素在业余训练过程中起定向、引导、维持作用。教练员应重视体操运动员的非智力因素的培养:培养儿童良好的训练动机、稳定的训练兴趣、坚强的意志品质、丰富的情感。  相似文献   

广州市体育锻炼男性年轻人群健康状况、生活方式特征分析--基于对参与篮球运动群体的分析     

梁月红  崔颖波  吕世光 《吉林体育学院学报》2016,(1):45-49

为了揭示广州市男性青年人群体育锻炼次数与健康状况和生活方式之间的关系,采用了现场调查的方法,对809名参与篮球锻炼的年轻男性发放调查表。结果显示：有1/3的人每周活动3次以上,50.1%的人每周活动2次以下,64.9%的人每次锻炼1小时以上。参加体育锻炼的男性年轻人健康状况和生活方式有积极的结果,且与锻炼次数正相关。  相似文献   

音乐应用于散打打靶练习的实验     

刘念禹  邹航  吕世光  赵华恩 《体育学刊》2007,14(3):105-107

通过对散打选项课学生在音乐伴奏下15周的教学实验,证明了音乐教学对学生心理、生理的积极促进作用。揭示了音乐节奏有助于培养学生的运动节奏感,使学生运用散打组合技术击靶协调、快速而有力,同时Wingate实验结果表明,音乐作为散打打靶练习的辅助教学手段有效地提高了学生的无氧代谢能力。  相似文献