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高职教育的职业定位和发展环境 总被引：4，自引：0，他引：4
发展高等职业技术教育是我国教育体制改革和经济、科技、社会发展的需要，准确其职业定位，优化其教育发展环境，才能真正发挥其作用和使命。 相似文献
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20世纪以来教育目的观的对立与融合 总被引：1，自引：0，他引：1
科学主义和人文主义教育目的观有各自不同的哲学基础和基本特征。社会发展越来越强烈地要求统一的教育目的观 ,构建一种完整的教育。确立科学的教育目的观必须坚持以马克思主义的人学说和系统整体论为指导 相似文献
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唐桂莲 《中学生数理化(高中版)》2009,(1):79-81
离子共存题是高考中的常见题型,是每年必考的,常以选择题的形式判断在某些条件下各组能否大量共存.近几年全国Ⅰ卷、重庆理综、广东理基、江苏化学、海南化学、北京卷理综中都有离子共存试题,其特点是:限制条件更加多样化,既有pH=1、pH=13的无色溶液、在强碱溶液中、在c（H+）=1.0×10-13mol·L-1的溶液中……等的离子 相似文献
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高等教育对大学生融入“人文关怀”的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
科学精神与人文精神相结合，融入人文关怀，是高等学校培养全面发展的人的目标。文章从教育理念、人文素养、责任感培养、教育方法四个方面阐述了对大学生融入人文关怀的构想。 相似文献
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随着现代信息化技术手段日益广泛地应用于传统课堂,多媒体和网络化教学为学生的学习提供了更良好的硬件条件和环境,各类媒体丰富的表现力、强大的信息功能,带来了人机交流的愉悦感受,增强了教与学的互动性和趣味性,学生逐步变成教学中的主体,学习效果和效率也大大提高。同时,丰富的多媒体教学资源取代了教师传统的粉笔、黑板和教案,将教师从重复性的教学活动中解放了出来,让教师有充分的时间和空间发挥主观能动性, 相似文献
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新媒体对高校思政工作者的媒介素养形成严峻挑战,高校应该从构建理论和拓展实践等环节,积极提升思政工作者的媒介素养,以适应新媒体时代对学生进行思想政治教育的需要。 相似文献