黑龙江区域经济发展与高职院校国际交流合作研究     

张楠楠  孙连双  周苗苗  张忠友 《黑龙江教育》2014,(3)

黑龙江省要振兴发展,只有以人才为支撑。积极开展国际交流合作。高职高专培养以应用型人才为己任,展开多种形式的对外联合办学和国际合交流合作但发展过程中由于自身原因面临着办学理念、生源市场、教师资源、专业设置、就业前景等多方面的困境。在此情况下,高职高专学校需借助政府的宏观调控,端正办学理念,树立特色品牌,优化专业设置,使高职院校培养的人才不但能服务地方,还要具有全球意识和进入国际劳动力市场的能力。展开双向交流,树立文化产业输出意识。  相似文献   

高职院校外语人才培养与黑龙江区域经济发展研究     

张楠楠  孙连双 《长春教育学院学报》2015,(5):134-135

把语言基本功、专业知识、能力和素质结合起来培养复合型、实用型人才,拓宽黑龙江省外语人才培养渠道,服务区域经济建设,打好语言基本功、丰富外语专业知识、把能力和素质培养相结合,必定能够培养出符合黑龙江省区域经济建设需求的实用复合型高素质外语人才。  相似文献   

浅谈提高农民科技文化素质的途径与方法     

王绍东  上官少平  曲长福  孙连双  张晓龙 《中国职业技术教育》2003,(15):23-24

随着科学技术日新月异的发展,传统的农业生产技术必将被现代生命科学技术、信息科学技术、海洋和航天技术等所替代,依靠科技和教育来大幅度提高农业生产科技含量,已成为世界农业发展大趋势,这种趋势必将带来农业观念、技术及生产关系的改革。正如小平同志所讲“农业问题,最终可能是科学解决问题,要靠生物工程,要靠高科技”。从科技对农业的贡献率来看:目前,我国仅有35％左右,与发达国家70％的贡献率相比,相差甚远。那么,要使我国的农业生产力有一个大的飞跃,能够在新世纪的激烈竞争中占据一席之地,关键在于提高国民素质。对农业人口占多数的我国来说,其首要任务在于提高全体农民的科技文化素质,没有农民素质的提高,就谈不上中华民族整体素质提高。  相似文献