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国际大学联合会指出,高等教育国际化是利用科学无国界思想把不同的国家、文化与高等教育相结合的过程,这种相结合的过程对高等院校整体的建设发展以及政策导向皆有影响.对于高等教育国际化不同的研究学者也存在不同的理解,主要可以分为以下3个方面:其一,高等教育国际化是"走出去"的过程.部分学者认为高等教育国际化是从国内走向国际,在教学内容、目标等方面进行改革创新并融入国家发展的过程.其二,高等教育国际化是一种趋势.《教育大辞典·教育学卷》中认为高等教育国际化是解决全世界在教育领域面临共同问题时的一种趋势.通过高等教育国际化,整合世界整体智慧解决共同问题,以促进全球教育领域的健康发展和功能的有效发挥.其三,高等教育国际化是一种结果.高等教育国际化是一种开放、高效、国际化的教育体系,是教育资源平衡、人类共同发展的一种结果.无论是哪一种理解,社会各界对高等教育国际化的态度是肯定的、积极的.高等教育国际化既是社会发展的需要,也是高等教育的内在特性决定的.高等教育的发展需要国际化的交流与支持,高等教育国际化是拓宽教育工作者与受教育者的眼界、共享优质教育资源的有效方式.高等教育的本质是开放、包容,高等教育的开放性、包容性决定了教育工作的内容、方式和目标的开放性与包容性.高等教育国际化是打破国家与国家之间的文化差异、地理差异、种族差异和教育水平差异的有效方式,国际化的高等教育与高等教育的本质相吻合. 相似文献
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马齿苋提取物对力竭小鼠骨骼肌乳酸代谢干预特征研究 总被引：3，自引：0，他引：3
目的:研究马齿苋提取物对力竭小鼠骨骼肌乳酸代谢的干预特征.方法:将108只小鼠选用昆明种雄性小鼠随机分为3组,对照组(蒸馏水)、实验Ⅰ组(2.5%马齿苋水溶液)、实验Ⅱ组(5%马齿苋水溶液)、每组36只小鼠.每次按剂量 10 ml /kg,每天2次,连续饮用 7 d.于实验第8天,行力竭游泳实验,动态监测运动前、运动后即刻、运动后3 h、运动后24 min每只小鼠骨骼肌乳酸含量.结果:各组运动后即刻骨骼肌乳酸含量均显著高于运动前骨骼肌乳酸含量(P＜0.05),与对照组相比,实验Ⅰ组和实验Ⅱ组可有效减小游泳后即刻骨骼肌乳酸含量(P＜0.05),降低运动时相骨骼肌乳酸每分平均蓄积率.与对照组相比,实验Ⅰ组和实验Ⅱ组可显著提高运动后3 min和24 min骨骼肌乳酸清除率(P＜0.05).结论:①马齿苋水溶液在2.5%-5%之间可有效降低运动时相骨骼肌乳酸蓄积,而且对力竭小鼠恢复时相骨骼肌的乳酸有超量清除作用,其超量清除效应可至少持续21 min.②马齿苋对力竭小鼠运动时相和恢复时相骨骼肌乳酸含量有确切的稳定作用,是对运动时相和恢复时相骨骼肌乳酸代谢有双重改善作用的天然抗疲劳物质. 相似文献
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目的:研究马齿苋提取物对力竭运动时延缓乳酸无氧代谢的作用及其可能的机制,旨在增加其抗疲劳作用研究的针对性,进而为实际运用提供可靠的实验依据.方法:让4组小鼠连续7天按一定剂量分别饮用蒸馏水和不同浓度的马齿苋水溶液,于第8天进行力竭游泳实验,分别测定小鼠骨骼肌组织的乳酸、肌糖原含量和LDH的活性.结果:Ⅲ组和Ⅳ组的肌糖原含量显著高于I组和Ⅱ组(P<0.05),而乳酸含量和LDH活性显著低于I组和Ⅱ组(P<0.05).结论:马齿苋提取物可显著抑制骨骼肌组织乳酸的产生,有助于延缓力竭运动的时间,其可能的机制是增强肌糖原的储备和肌乳酸的利用,降低骨骼肌LDH的活性,进而缓解因力竭运动引发的糖原耗竭、乳酸蓄积和能源障碍所致的细胞损伤. 相似文献
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微量水杨酸钠对小鼠抗疲劳作用的量效关系分析 总被引：4，自引：2，他引：2
目的：研究微量水杨酸钠对小鼠的抗疲劳作用及其量效关系。方法：将54只昆明种雄性小鼠随机分为6个组，对照组（腹腔注射等体积生理盐水）、实验Ⅰ组（按10mg／kg腹腔注射水杨酸钠）、实验Ⅱ组（按20mg／kg腹腔注射水杨酸钠）、实验Ⅲ组（按30mg／kg腹腔注射水杨酸钠）、实验Ⅳ组（按40mg／kg腹腔注射水杨酸钠）和实验Ⅴ组（按50mg／kg腹腔注射水杨酸钠），每组9只。记录给药后120min每只小鼠的负重游泳时间，仔细观察小鼠一般游泳状态的变化，测定游泳前、后血中乳酸含量。结果：用药剂量在10mg／kg～40mg／kg之间，水杨酸钠可明显延长负重游泳时间、提高游泳速度、减小乳酸堆积（P〈0．01），存在剂量效应关系，当用药剂量增至50mg／kg时，药物效应开始下降，只能延长负重游泳时间（P〈0.01）、轻度减小乳酸堆积（P〈0．05），不能提高游泳速度。结论；微量水杨酸钠对小鼠运动性疲劳有明显的干预作用，水杨酸钠抗疲劳作用的阅剂量为10mg／kg，最大效应剂量为40mg／kg。 相似文献
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目的:研究粉防己碱对运动性蛋白尿发生时肾脏细胞凋亡的干预作用。方法:将大量购进的符合实验要求的雄性Wistar大鼠先按每组15只随机分为安静对照组和安静干预组,其余大鼠每天行负重游泳训练连续2h,待复制出确切的运动性蛋白尿模型后随机纳入实验,并按每组15只将其分为过度训练对照组和过度训练干预组。安静对照组和过度训练对照组每日用pH7.4的磷酸盐缓冲液1.5ml/kg灌胃,安静干预组和过度训练干预组每日灌注粉防己碱30mg/kg,连续用药10d。安静对照组和安静干预组给药期间安静自由喂养,而过度训练对照组和过度训练干预组则需在给药后4h按原方案行负重游泳训练2h。用末端标记法检测各组大鼠肾组织细胞凋亡,采用图像分析仪计算肾脏细胞凋亡率。结果:过度训练对照组尿蛋白持续增高,肾皮质可见大量凋亡细胞,凋亡百分率明显高于其他各组(P<0.01)。过度训练干预组未见尿蛋白持续增高现象,肾组织仅见少量凋亡细胞数,凋亡百分率虽高于安静干预组与安静对照组,但仍明显低于过度训练对照组(P<0.01)。结论:过度训练可导致尿蛋白持续增加和肾脏细胞凋亡,粉防己碱可阻止过量运动所致的肾脏细胞凋亡,进而减轻运动性蛋白尿,对运动性肾损伤有保护作用。 相似文献
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目的:研究微量水杨酸钠抗疲劳效应的时效关系.方法:将162只昆明种雄性小鼠随机均分为6个组,对照组(腹腔注射等体积生理盐水)、实验Ⅰ组(按10mg/kg腹腔注射水杨酸钠)、实验Ⅱ组(按20mg/kg腹腔注射水杨酸钠)、实验Ⅲ组(按30mg/kg腹腔注射水杨酸钠)、实验Ⅳ组(按40mg/kg腹腔注射水杨酸钠)和实验Ⅴ组(按50mg/kg腹腔注射水杨酸钠),每组27只.给药后30min、60min、120min每组各取9只行负重游泳,仔细观察每只小鼠的一般游泳状态,记录负重游泳时间、计算负重游泳最初60s的平均速度,测定游泳前、后乳酸含量.结果:单次给药后不同时间内各组小鼠负重游泳时间、负重游泳最初60s的平均速度显著高于对照组(P<0.01),运动前血乳酸含量和运动后每分钟乳酸平均蓄积量显著低于对照组(P<0.01),用药剂量在10mg/kg～40mg/kg之间时,存在明显的剂量依赖性和时间依赖性,当用药剂量增至50mg/kg时药效开始下降,实验Ⅴ组抗疲劳效应明显低于实验Ⅳ组(P<0.01).结论:水杨酸钠抗疲劳作用的有效剂量在10mg/kg～50mg/kg之间,但只在10mg/kg～40mg/kg之间存在明显的剂量依赖关系和时间依赖关系.水杨酸钠抗疲劳最佳使用剂量为40 mg/kg,其最佳疗效至少持续90 min.水杨酸钠可通过降低运动前乳酸含量、阻止运动过程中的乳酸堆积双重机制实现其高效抗疲劳作用. 相似文献
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水杨酸钠与无机氯盐溶液在抗疲劳耐缺氧方面的协同作用 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:研究水杨酸钠与无机氯盐溶液在抗疲劳耐缺氧方面的协同作用.方法:选用100只昆明种雄性小鼠随机分为5组,正常对照组(纯水)、1号液组(低浓度无机氯盐溶液)、2号液组(高浓度无机氯盐溶液)、3号液组(在1 250 ml 1号液中加入5 g水杨酸钠)和4号液组(在1 250 ml 2号液中加入15 g水杨酸钠),每组20只.连续饮用3天,于实验的第4天各取10只,分别行力竭游泳实验和常压耐缺氧实验,记录每只小鼠的无负重游泳时间和常压耐缺氧时间;结果:1)与正常对照组相比,1号液组和2号液组的游泳时间分别延长97.72%和120.01%(P<0.01);2)与正常对照组相比,1号液组和2号液组的耐缺氧时间分别延长了49.54%和38.78%(P<0.01);3)与正常对照组相比,3号液组和4号液组的游泳时间分别延长143.67%和282.87%(P<0.01);4)与正常对照组相比,3号液组和4号液组的缺氧时间分别延长54.70%和105.44%(P相似文献
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