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本文以中小学学生为研究对象，探索了他们在体育学习过程中的动力问题。在运用相关理论并在与实践相结合的基础上，通过对我国部分中小学生的调查，对影响中学生体育学习动机的6个因子进行主成分分析以及回归分析，以期为我全国正在深入进行的体育课程改革作出一点贡献。 相似文献
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衡阳师范学院大学生体质状况的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文通过对我院2003级、2004级学生体质测试数据与全国大学生体质数据两两对比进行分析.发现通过一年体育课学习的2003级学生体质较刚进校的2004级学生好,与全国大学生相对应各项指标比较,我院学生体质水平有待提高,我院学生应进一步加强体育锻炼,提高我院学生体质健康标准. 相似文献
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通过对我国体育翻译人才需求现状的研究,总结现有的培养途径,发现在人才培养中存在:培养语种单一,以英语翻译为主;培养途径无法实现体育与外语的全面融合;体育翻译在专业建设和课程体系设置中空缺;体育翻译服务在体育产业中的地位有待提高等问题.建议增加体育外语语种的培养设置;加大体育院校和外语院校的互动;应考虑开设体育翻译专业,并加大教材、师资建设;建立体育翻译人才资格证制度;人才培养产业化,逐步去行政化;建立网上体育专业术语库. 相似文献
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以家庭成员为活动主体的家庭体育是发展大众体育的关键,对全民健身计划的落实和开展起到积极的推动作用。运用文献资料、问卷调查、访谈、实地考察等研究方法,以家庭这一社会构成中最基本元素来研究体育,通过对衡阳市家庭体育现状的调查与分析,揭示我国中小城市家庭体育发展的现状及影响其发展的各种因素,对我国大众体育的发展有着非常现实的意义。 相似文献
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随着科学技术的发展、社会的进步，定向运动在我们的周围已逐渐发展起来，它独具一格的运动器具、多变的运动场地，营造出积极的运动氛围，充分展示了现代人勇于创新的精神特质，是一项独特的运动项目。将定向运动列入高校体育教学课程有其现实意义。 相似文献
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目前,在我国高等职业技术院校体育教学的内容、模式和方法等方面出现了一些问题,已经不能适应体育教学改革的需要。高等职业院校的体育教学应树立"健康第一"的思想,深化教学内容、方法、评价模式的改革,以促进学生身心全面发展。 相似文献
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构建和谐社会是我国政府明确提出的发展目标,需要全国人民不懈努力、长期奋斗才能逐步实现。在这一过程中,大量问题需要不断解决。就当前而言,无论是城市还是农村的发展都急需大量的建设者,这些建设者固然为社会发展起到了中流砥柱的作用,而由此引起的家庭留守问题却是社会不能忽略的伤疤。如何借助社会资源加强留守家庭教育的补偿作用,既让在外劳作的建设者能安心工作又可以为构建和谐社区起到重要作用,在这些社会资源中社区体育无疑可以起到重要的作用。 相似文献
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宋宝婵 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(20):75-77
体育教改已经实施五、六年有余,但至今体育教学中有很多弊端问题仍然存在：体育课程安排不合理、体育课上教学与课后体育不能够真正衔接在一起、评价制度不完善等。这需要各校加大教改力度,建立完善的体育教学体系,从根本上转变教师的体育教学思想,为社会培养高素质复合型体育人才。 相似文献