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随着我国学校体育教学改革的不断深入和体育工作者不断探索和研究,以强身健体为目的,以快乐运动为手段,旨在培养终身体育能力的体育观,已成为当今学校体育发展的必然趋向。本人从体育教学改革向终身化、快乐化、健康化的转变这一角度,谈谈自己的一些看法。学校体育教学应以培养学生终身体育观念为宗旨“终身体育”是前苏联学者提出的,终身体育就是培养与发展学生从事体育活动的能力,让学生学会“一技之长”,养成与掌握终身进行体育锻炼的习惯和方法,使之终身受益。当前,我国学校体育(本文主要指高校、高师、中学高年级等)教学与…  相似文献   
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广东省江门市成年人体质状况的调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
对参与2000年江门市体质测试的2071名成年人进行了分析。结果表明:江门市成年人总体达标率高于1997年的全省平均水平。女子体质略好于男子,青壮年体质略好于中老年;身商标准体重的指标较差,特别是超重较严重。  相似文献   
4.
在对120名小学生实施排球教学过程中,分别采用软式排球和硬式排球进行教学,对其在认知发展、情意态度发展、技能主观性评定和技能客观性评定(正面双手垫球、正面双手传球、正面下手发球)六个变量进行对比研究,旨在为软式排球在中小学的推广和普及提供些数据和指导.  相似文献   
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