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义务教育化学新课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”。明确提出:“义务教育阶段化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动”,是一种重要的学习方法,也是义务教育阶段化学课程的重要内容。为使教学能与新课程接轨,在使用旧教材的化学课堂教学中,力求加大科学探究方面的教学力度,有目的、有计划、有步骤地开设化学活动课,以培养学生科学探究的兴趣, 相似文献
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