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学 习贯彻“三个代表”重要思想 ,要求各级领导干部始终注意社会生活的新变化和群众工作的新特点 ,善于从群众的实践中汲取经验 ,从群众的意见中汲取智慧。谁深入扎根于人民之中 ,同广大群众结合在一起 ,谁就有力量、有智慧、有办法。经常深入基层 ,深人群众 ,老老实实调查研究 ,老老实实听取群众意见 ,老老实实改进工作。这是全面建设小康社会对党的领导干部提出的要求。省级领导干部深入基层、深人群众调查研究 ,党报如何报道 ,如何在“三贴近”的原则下改进和突破对领导活动报道的僵硬的、程式化的套路 ,是党报新闻报道改革面临的一个重… 相似文献
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新时期,随着社会体制的改革,体育文化的现代化与体育改革也随着相应推进。阳光体育、校园足球、全民健身计划等一系列体育活动的开展,也使体育文化不断的丰富与发展起来。体育已成为一个重要的社会现象,与文化有着密切的关系。体育是文化的一个部分,自身也在不断的丰富其内涵。所以,体育文化是值得重视的一个研究领域。作者运用文献资料法和分析法,从解决实际问题的角度出发,在论述文化与体育文化属性的基础上对体育文化的含义及功能进行了阐述,以推动体育文化的健康快速发展。 相似文献
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阳光体育运动的普及背景下,足球教学要依托信息技术增强初中学生对足球运动知识的了解,使其感受竞技足球的魅力,激发对足球运动的兴趣。要通过改变足球教学的形式与方法,增强学生对足球运动的参与意识。 相似文献
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通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对甘肃省边远贫困地区农村中小学体育教育的师资队伍、开课情况、场地器材等进行了分析与研究,得出以下结论:(1)甘肃省边远贫困地区农村中小学体育教师男女比例严重失调,高级职称教师偏少;(2)体育教师课时量较多,工资待遇偏低,造成教师队伍不稳定,严重影响了贫困地区体育教学质量;(3)开课率偏低,有将近50%的学校不能完全开设体育课;(4)经费短缺,场地器材不能满足学校正常开课,课余训练项目主要集中在田径,其他项目由于场地器材原因无法正常开展。针对这些问题,提出了对策和建议,希望能为甘肃省边远贫困地区农村中小学学校体育教学的发展提供参考。 相似文献
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