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俗话说:"编筐编篓,贵在收口。"学生经过小学六年的数学学习,需通过一次毕业考试来检测学业水平,虽不排名,但也是一所学校教学质量、任课教师专业水平的一次检阅,同时也是学生进入中学前中学教师通过""小考""分数初步判定学生学习大致水准的参考指标。学生的"小考"成绩,必然受到家庭、学校、社会的多方面关注。认真、踏实、有效地做好小学阶段的总复习,是小学六年级下学期师生的重要任务。很多因素将影响到数学学科的复习效果;综合 相似文献
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张佩玲 《中国教育科研与探索》2006,(3):106-106
一、多练是提高作文水平的前提
怎样把自己积累的知识恰当地运用到作文中去呢?这就意味着要多练笔,读是写的前提,写是读的结果检验。教师要求学生写读书笔记、写日记,做到学以致用,融会贯通,有“蜜成花不见”之感,从积累到感悟再到创新,自然是水到渠成了。 相似文献
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近几年来,在《新课程标准》的倡导下,中考试题中的开放型问题在逐年增加,本文就此类题型归类探索,仅供学习时参考.1条件开放型这种题目中常用“当满足什么条件时,能得到相应的结论”的语句,需在解题时,假想有了相应的结论,然后执果索因,寻找能使该结论成立的条件,是考查学生发散性思维一种好的题型.该题型的特点是答案不唯一,学生可以根据自己的判断和猜想来得到不同的答案.例1(2005年福州)如图1,点C、D在线段AB上,PC=PD请你添加一个条件,使图中存在全等三角形,并给予证明.所添条件为,你得到得一对全等三角形是△≌△.图1答案所添条件下… 相似文献
4.
张佩玲 《中国教育科研与探索》2006,(5):118-119
古人云:“学高为师,德高为范”,良好的师德足教师应具备的基本素质,只有树立良好的师德师风,处处做学生的表率,才能在学生中树立良好的教师形象。孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”也说明了为人师表就是无声的命令。要想规范学生的言行,教师首先要做到。下面就师德方面谈几点个人的浅薄之见: 相似文献
5.
全面推进素质教育是当前我国教育改革发展的重要议题,也是我国社会经济发展对教育发展提出的要求。“十五”期间,我国经济体制和科技体制改革,以及国际社会经济发展环境的优化将加快我国现代化建设的进程,也必将是促使我国教育实现跨越式发展和历史性转变。本主要在这种社会经济发展环境中来探讨我国素质教育系统工程建设的思想基础、途径和机制。 相似文献
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张佩玲 《开封教育学院学报》1984,(2)
一 教学方法是教师为完成教学任务所采取的途径和手段,是教学原则的具体贯彻,它集中地体现了教师的主导作用和教学艺术,对教学效果和教学质量有着直接的影响。正如,我们的任务是过河,没有“桥”和“船”是达不到彼岸的。因此,政治教师必须在教学中依据教学过程的客观规律,遵循教学的原则,采取适当的组织形式,运用具体的方式方法,才能达到教学目的。 相似文献
7.
张佩玲 《中国教育科研与探索》2007,(2):123-123
小学毕业班语文复习过程要凭借教材,突出重点,让学生融会贯通,自主建构。既要立足于第12册教材这个“点”,又要涵盖学生六年的语文学习这个“面”,以达到举一反三,触类旁通。为了进行系统的、有效的复习,现将复习内容分为三个板块,即基础知识为第一块;阅读、古诗文、积累与运用为第二块;口语交际、习作为第三块。本人就复习要点和方法做如下安排: 相似文献
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近几年来,在《新课程标准》的倡导下,中考试题中的开放型问题在逐年增加,本就此类题型归类探索,仅供学习时参考. 相似文献
9.
张佩玲 《贵阳金筑大学学报》2004,(2):107-109
现代中学思想政治课教育是对青少年进行道德教育的主要途径之一。现代中学思想政治课教育要与时俱进,探索多种现代教育方法,使受教育者具有良好道德品质、品格和较高政治素质。 相似文献
10.
数学文化价值与小学数学教育 总被引:1,自引:0,他引:1
随着新课程改革的不断深入,对小学数学教育的研究也随之深入而广泛。数学教师研究数学教育的根本在于明确和实现数学学科的教育意义,通过学习和研究懂得怎样使自己对教学内容、语言和行动的教育具有清醒的、理性的意识,懂得怎样使数学教育的意义在学生身上得到实现,真心地为了提高学生的数学素养,为了学生今后的发展。如果我们的研究与思考只停留在非常具体而孤立的教学知识内容与教育方法、学习方法上,缺少从文化的视角探究数学教育的内涵,缺少对数学文化价值的认识与深入的思考和研究,要实现这样的目标是不能够、不完备的。《全日制义务教… 相似文献