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张奇林 《思想理论教育导刊》2008,(2):95-95
党的十七大报告从建设社会主义和谐社会的战略高度,提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的目标和任务。党的十七大报告指出,社会保障是社会安定的重要保证。通过建立覆盖城乡居民的社会保障体系,以保障人民的基本生活,"努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会"。梅哲博士的专著《构建社会主义和谐社会中的社会保障问题研究》就是对构建社会主义和谐社会中的社会保障问题进行的探索性研究。具体来说,该书在推动加快完善社会保障体系方面主要有以下特点: 相似文献
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钴离子在γ—Al2O3载体中自发扩散的研究 总被引：2，自引：2，他引：0
采用浸渍法将不同浓度Co(NO3)2溶液浸入多孔γ-Al2O3载体中,得到Co(NO3)2/γ-Al2O3样品,然后将这些样品在不同的温度下烘烤1小时.用X射线衍射(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、扫描电子显微镜(SEM)和正电子湮没寿命谱等方法研究了质量分数(以CoO质量分数计)分别为3.39%和12.63%的Co(Ⅱ)/γ-Al2O3样品中的Co(Ⅱ)随烘烤温度不同而在样品中的扩散情况. 相似文献
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张奇林 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z5)
作文是在多种思维协同作用下的高级心智活动。书面作文只是思维的一种物化形态,在写前和写中,人的思维是可以超越时空、自由驰聘的,正如刘勰《文心雕龙·神思》中所说:“故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,神通万里。”语文教学中对学生进行作文指导,有两个比较重要的阶段:一是在形成物化形态的作文前,教师的作用在于启发、调动学生头脑中的非语言的形象、幻象,让“胸中之竹”重现脑际;二是写中指导,这个阶段是把学生头脑中非语言的形象、幻象转变为语言信息,并准确地把它传达出来,也就是实现“胸中之竹”到“手中多竹”的转变。教师如果能对这… 相似文献
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农村医疗保障:历史、现实与重构 总被引：7，自引：0，他引：7
医疗保障形式是与生产力水平、生产组织形式和分配制度相适应的。我国农村的医疗保障曾创造过举世瞩目的成就,它的重构面临严峻挑战。这一问题的解决不能脱离农村的实际情况。政府应本着成本效益原则,从设施、人员、资金等基本要素抓起,构建多元化、多层次的农村医疗保障体系。 相似文献
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