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1.
对北京市城区社会体育指导员的调查与对策的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
对北京市东城、西城、朝阳、海淀、崇文、宣武、丰台、石景山等8 个城区社会体育指导员的文化层次、年龄结构、指导类型进行了问卷调查和走访, 提出了解决社会体育指导员工作中问题的对策与建议  相似文献   
2.
我国男子竞技体操的目标定位和发展对策研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
运用文献资料调研、专家访谈、观察、逻辑分析与数理统计等方法对我国现役男子竞技体操后备人才建设现状进行研究,并对参加我国2008年奥运会及未来男子竞技体操训练的后备人才数量、年龄结构、技术水平、运动员竞赛能力及特点等现状进行分析,确立了我国男子竞技体操的目标定位,并提出应对未来发展的对策与建议。  相似文献   
3.
挺身动作在体操支撑跳跃项目中占有很重要的位置,它是出现在第二腾空这一环节,是衡量支撑跳跃动作质量的主要环节。因此,也是支撑跳跃项目中教学的难点。特别是在学生已能掌握分腿和屈腿腾越动作后,挺身动作就成为教学的重点了。那么,在学生能跳过山羊和跳箱后,再如何对挺身动作进行教学,我们利用以下几种辅助练习方法帮助进  相似文献   
4.
体操教学是中小学体育教学大纲内容的一部分,其中有些内容是具有一定危险性的,稍有不慎则可能造成学生受伤,因此,需要合理、及时和良好的保护与帮助。在这个环节中常常会出现一些常见问题,如何能够合理地解决这些问题,是避免学生受伤的重要环节,也是促进学生掌握体操教学内容的关键,更是全面完成中小学体育课程教学大纲的关键。  相似文献   
5.
现代单杠技术发展回顾及其训练问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文通过对现代单杠技术发展历程的回顾,科学预测单杠技术的发展趋势,以把握当今单杠技术发展潮流,从中发现单杠训练中的客观规律,达到科学化训练目的。  相似文献   
6.
本文以程序教学的理论为依据,运用实验法重点研究体操教学中跳跃项目的技术教学,并比较现代教学法与传统教学法的优劣.寻找到最佳的教学模式。  相似文献   
7.
8.
对北京市城区部分中老年人参加健身活动情况的调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
对北京市8 个城区的8 个居民点的中老年人参加体育锻炼的情况进行了抽样调查、分析,阐述了北京市城区中老年人参加健身活动的特点,指出了存在的问题,提出了中老年人参加健身活动应注意的事项,为推进“全民健身计划”和增强中老年人的科学锻炼意识提供理论依据。  相似文献   
9.
预备:身体直立,两手胸前持球。1.左脚下压右脚提踵同时低头,两手向前滚动球,成左手在上右手在下。2.右脚下压,左脚提踵头直立,两手向回滚动球,成右手在上左手在下(掌心在下)。3.左脚下压右脚提踵同时头后屈,两手向前滚动球成左手在上右手在下。4.脚提踵头直立,两手向回滚动球,成右手在上左手在下(掌心在下)。  相似文献   
10.
运用韵律和力相结合的设计策略,创编出集音乐、健美、健身为一体的“中小学坐姿健身韵律操”,经过教学实践和运动负荷测定证实:这套“中小学生坐姿健身韵律操”符合当代中小学生的生理、心理特点,深受学生们的喜爱;它能使学生在课堂之余就能锻炼身体,并且不受场地、外部环境影响,在锻炼身体的同时还提高了学生的审美能力。  相似文献   
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