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复合函数的概念在中学数学课本中未曾提及,但很多考题中都涉及到复合函数的单调性的问题．可见,了解复合函数的概念,理解复合函数的性质,掌握复合函数求单调区间的方法是十分必要的． 相似文献
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作文教学的良好局面,应建立在学生的兴趣之上。在以往的作文教学中,我们常常忽视作文的主体是学生自我,而对他们的写作内容和写作方法又限制得过于死板。这样,作文教学走入了一种毫无活力的僵化的训练模式。 相似文献
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黄土高原丘陵区不同植被恢复措施下草地植物群落物种多样性的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对黄土高原丘陵区不同植被恢复措施下封育5年的草地植物群落物种多样性进行了研究。结果表明物种数量以鱼鳞坑中最多,封育中最少。均匀性系数表现为中坡水平沟>封育>鱼鳞坑>,上坡和下坡封育>鱼鳞坑>水平沟。丰富度指数表现为上坡水平沟=鱼鳞坑>封育,中坡和下坡鱼鳞坑>水平沟>封育。多样性系数表现为下坡水平沟>封育>鱼鳞坑,上坡和中坡鱼鳞坑>水平沟>封育。重要值相对较高的物种有西山萎陵菜、百里香、长芒草等。 相似文献
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张彦平 《中国教育技术装备》2009,(28):133-133
舞蹈课是幼师职业所开设的一门必修课,是专业基础课之一。笔者在实践的基础上,对幼师舞蹈课进行一些探索,提出粗浅的认知。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要》指出,“要大力推进信息技术在教学过程中的应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现式、学生的学习方式、教师的教学方式和学生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。因此,在英语课堂教学中,利用多媒体技术辅助教学能较便利地展现感性材料,创设最佳语境,从而获得最佳的教学效果。 相似文献
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张彦平 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(6)
理念上的德育功能转化为实践中的德育实效,必须经历一个过程,而始终贯穿其中的一个动态因子,便是德育力量。从学校德育上看,德育力量是一定的德育目标、德育内容和德育方法在德育活动中的整合作用力,这种力的作用点(针对性)与其大和小(强度)、短暂和持续(时效)便从本质上决定了德育功能的显化效果。在探究德育力量的问题上,我们首先应该对德育功能的可实现“区域”作客观的分析,这样才能对德育力量的 相似文献
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年)》第19章从加快教育信息基础设施建设,加强优质教育资源开发与应用和构建国家教育管理信息系统三个方面明确了加快教育信息化进程的目标任务,还特别强调了信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。发展刻不容缓,机遇稍纵即逝,时不我待。作为基层中小 相似文献