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文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对山西省体育教育专业本科生的信息意识及信息行为现状现行了调查研究,发现其信息意识较强,对信息价值意识、信息获取意识有着较高的认知程度,但并没有表现出积极的获取信息行为。信息需求的先导性和信息行为的滞后性形成明显的落差,文章据此有针对性地提出了相应的发展对策。 相似文献
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通过对高校体育文化内涵、结构、特征和功能的分析,可以揭示出其在育人中的积极意义,高校体育文化在大学生道德建设中具有精神动力价值.因此,应重视和加强高校体育文化的研究和建设. 相似文献
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张茂泉 《体育科技文献通报》2010,18(7):21-22
跳远时摆动腿无积极的快速摆动与制动动作与起跳后身体明显前旋运动趋势都会影响跳远成绩,所以,有必要对跳远起跳时的前旋特点和起跳能力与腾空技术进行探讨,以期对跳远教练的教学有所帮助,提高运动员的跳远成绩。 相似文献
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随着社会的进步，科学技术的不断发展，人们对物质、精神、文化生活水平要求的不断提高，对体育锻炼重要性的意识也日益增强，体育锻炼逐渐成为人们生活不可缺少的一部分。体育运动的开展和体育精神的培育，对于促进人们身心健康和社会和谐发展具有不可替代的独特功能与作用，在构建社会主义和谐社会的进程中，体育承担着重要的历史使命。 相似文献
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山西省普通高校女生对健美操课兴趣与动机的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
通过问卷调查、文献资料、数理统计等方法，以培养学生对健美操课的兴趣、激发学生的学习动机为切入点，从现行教学大纲为主要内容的教学过程入手，对学生的学习兴趣和和学习动机进行分析探讨，以期对提高健美操课的教学质量提供参考。调查结果表明，大多数女大学生对健美操课有直接兴趣，但间接兴趣占主导地位，影响她们兴趣的主要因素是对健美操课的选择和需要。 相似文献
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基于体验式学习的高校体育拓展训练课程设计研究 总被引：2，自引：0，他引：2
张茂泉 《吉林体育学院学报》2010,26(2):124-126
拓展训练使学生通过在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟,实现了传统体育课程教学的基础性与拓展训练的开拓性、教育性和趣味性的有机结合。依据拓展训练课程的结构特征,从内容的选择、教学单元安排、课程实施、考核与评价以及安全问题五方面对如何设计拓展训练课程提出建议。 相似文献
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张茂泉 《山西大学师范学院学报》2010,(4):167-168
通过文献资料、问卷、访谈、数理统计等方式调查,可以看到山西省体育教育专业本科生的信息意识较强,信息知识比较缺乏,信息能力偏低,信息道德有待加强。因此,应加强体育教育专业本科生信息素养教育的重视程度,制订相应培养计划;调整课程设置,有针对性地加强学生信息素养的培养;加强学科整合,提高学生信息素养水平;教师要增强对学生的引导和教育;改善学校软硬件设施,为学生营造良好的信息环境;积极发挥图书馆在培养学生信息素养方面的作用。 相似文献
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人类的传播活动是一个极其复杂的过程,它是由许多要素构成的动态过程系统,作为中华民族传统文化的符号——武术,其传播活动也是极其复杂的。在现代科学研究方法论中,模式方法是一种重要的研究方法,用模式方法分析问题可使问题简单化,便于较好地认识问题、解决问题。文章主要采用文献资料法、分析归纳法对武术教育传播模式进行研究,根据著名的传播模式“贝罗的s—M—c—R教育传播模式”来分析中国武术教育传播模式,试图能够对武术的教育传播模式有一定的启发,为武术教育传播服务。 相似文献
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研究了趣味田径游戏在治疗大学生自卑心理方面的效果。采用的治疗形式是团体心理治疗,治疗方法是趣味田径游戏,被试是124名大学生。我们对趣味田径游戏的效果采用修订后的FIS量表进行评估,结果发现,趣味田径游戏可以有效地减轻大学生的自卑感程度。 相似文献
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