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1.
张虎 《大同职业技术学院学报》2004,(4)
本文通过对总量控制、排污许可制度及其在环境管理中的作用的叙述,认为总量许可证管理必须成为我国今后环境管理的主要手段,并对如何加强总量许可证管理提出了自己的建议。 相似文献
2.
坚持正确导向 凸现网络特色 总被引：4，自引：0，他引：4
运用互联网开展新闻宣传,是新时期加强党的宣传思想工作的迫切需要。互联网以其独具的全球性、形象性、灵活性、交互性等优势,为新时期党的宣传思想工作开拓了新的空间和渠道,注入了新的生机和活力。互联网新闻宣传可以丰富宣传思想工作的内容和形式,增强宣传思想工作的吸引力、影响力、渗透力,提高宣传思想工作的实际效果。我们办网的根本目的就是要建设思想政治工作的新阵地、对外宣传的新渠道。 互联网信息传播由于具有高度开放性,它在传播有益信息时,也给有害信息、不实信息提供了新的传播 相似文献
3.
张虎 《大同职业技术学院学报》2003,(4)
通过对环保工作中信息交流的意义、重要环节及加强信息交流措施的讨论,指出信息交流在环保工作中的重要性并就如何提高信息交流程度提出自己的建议. 相似文献
4.
现行文件公开是一段时间以来我国档案界普遍关注的问题，在国外也是近几十年来倍受关注的一个焦点，许多国家纷纷出台信息公开法，用法律手段保障公民对现行文件的利用。从最近几年来看，我国现行文件公开的要求也是越来越强烈，许多有识之士呼吁颁布我国的信息公开法，希望现行文件的公开能够固定化、制度化。本文试就现行文件公开问题谈些看法。 相似文献
5.
6.
将网络课程知识概念图、提问编排式、PBL式、媒体的综合运用等策略运用在网络课程的内容编排中，使得网络课程能适合网络环境下自主学习者的学习方式，维持学习者在线学习的动机和获得有效的学习效果。 相似文献
7.
党报历来是党的意识形态的重要组成部分,也是党的工作全局中的重要组成部分。能不能掌握新闻舆论的主导权,关系党对意识形态的影响力、控制力,关系党的执政地位,关系党和国家事业的兴衰成败。 相似文献
8.
信息化环境下教师学习活动探究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从什么是教师学习、教师为什么要学习为出发点,提出信息化环境下教师应如何进行有效地学习,并总结出网络环境下的有效学习策略.为了更好地促进信息化环境下教师学习,文章对几种社会化软件进行分析,旨在搭建网络环境下教师学习新环境,拓展教师学习新空间. 相似文献
9.
本文借鉴认知心理学中的图示理论，探讨图示理论在听力理解过程中的重要作用，并提出了如何在听力教学中运用图示理论的一些建议。 相似文献
10.
本文主要对20世纪80年代以来中国学者就中国高等教育近代化（1890－1910）的有关研究进行综合评介。 相似文献