职业院校开设体育舞蹈课初探     

彭丹梅 《中国职业技术教育》2007,(25):63-64

随着现代文明的发展,当代高职院校学生追求美的意识越来越强,在职业院校开展体育舞蹈活动对提高学生艺术修养、陶冶情操、培养良好审美观念,具有积极作用。  相似文献   

梦幻“玩主”——记新普矽谷科技有限公司CEO史朝翔     

彭丹梅  曾颖 《神州学人》2005,(10):34-36

也许,小时候那个喜欢在树上搭房子午睡的聪明顽童一直在他的血液里跳荡着。所以,这位在国际学术刊物上发表近百篇学术论文、在日本和美国取得二十余项专利、在世界光通信研究领域的年轻“老”专家,才会“下海”去日本和美国的多个公司任职。所以他才会在一天早上起来后一拍脑门  相似文献   

红水河流域壮族蚂拐舞的体育文化社会功能及资源开发     

韦丽春  彭丹梅  罗英梅 《河北体育学院学报》2008,22(1):89-91

红水河流域壮族蚂拐舞是壮族文化的重要组成部分,具有悠久的历史和鲜明的特色,是壮族民族文化的典型代表之一。从体育文化的角度看,蚂拐舞不仅具有良好的健身、娱乐和艺术审美价值,而且还具有传承民族文化、增强民族凝聚力、提升经济水平、推动民族体育文化发展等多种社会功能。在揭示蚂拐舞体育文化社会功能的同时,对蚂拐舞文化资源的开发利用进行了探讨。  相似文献   

心理健康教育对大学生身心影响的实验探讨     

彭丹梅 《西安体育学院学报》2008,25(2):129-131

采用自然教学实验的研究方法,探讨心理健康教育对大学生健康信念、健康行为、健康水平的影响.采用健康信念、行为调查表和Cawte健康量表,对实验组和对照组进行调查和测试.结果表明,心理健康教育不仅明显改善了大学生的健康信念和健康行为,而且提高了他们的身心健康水平.  相似文献