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1.
通过对文化及信息文化概念的探讨,提出了信息文化的特征和对体育教师的工作、学习和生活方式所带来的积极和负面的影响.  相似文献   
2.
彭恩嘉 《内江科技》2013,34(4):86-87
信息素养是21世纪体育教育专业学生学习、创新、塑造完美人格必备的基本素质,文章就21世纪体育教育专业学生培养信息素养的必要性、信息素养的涵义、信息素养的构成要素、高校体育教育专业学生培养信息素养教育的必要性以及培养体育教育专业学生信息素养的对策等问题进行了探讨。  相似文献   
3.
社会转型期大学体育文化表现出了开放性、竞技性、娱乐性、健身性、人文性、地域性等突出的特点,大学生是大学体育文化传播的主流,是大学体育文化的实践者和创造者,体育教学是大学体育文化实现的主渠道,教学改革要适应大学生多层次的需要,体育教学要为大学生的生活、学习服务。  相似文献   
4.
孔子是我国儒家教育思想的开创者。是一位历经2000多年至今仍对我国社会产生深远影响的历史人物。作为中国古代最伟大的教育家,孔子对中国古代教育乃至现代教育所产生的影响都是极其深远的。可以说,我国教育的基本精神,传统的教育理念,甚至最基本最宝贵的教育原则和方法,都是孔子所奠定的。作为体育教育工作者,今天我们仍能从中得到一些启示。  相似文献   
5.
多媒体技术是以图、文、声、像等综合形式向使用者传播信息的过程。在足球理论课中运用多媒体技术教学,可收到良好的效果。运用多媒体教学有利于培养学生的学习兴趣,提高学习效率;有利于解决教学中的重点和难点;有利于实现因材施教的个性化教学。  相似文献   
6.
锅庄舞作为原生态舞蹈具有很强的锻炼价值和开发价值,将锅庄舞引进校园具有很好的发展前景,本文通过锅庄舞的简介、起源、特征和可行性分析来研究天祝藏族自治县锅庄舞蹈走进校园的可行性。  相似文献   
7.
建立农村体育文化的价值取向,应充分发挥城市的辐射作用,农村学校的基础性和导向作用。当地大学应建立农村体育研究机构和服务体系,与农村经济建设相结合,着眼提高农民的健康意识,调适农民心态,提高农民的整体素质。  相似文献   
8.
多媒体技术具有图、文、声、音像并茂的特点,不仅可以给学生多感官、多种类型的刺激,而且能够突破传统教学的思路,集成大量的感性材料,直观地展示篮球教学过程,贴近学生的实际,使他们能主动学、乐于学,提高学生学习篮球的兴趣,充分调动学生学习的自主性,大大提高课堂效率,从而取得最佳的教学效果。  相似文献   
9.
通过对文化及信息文化概念的探讨,提出了信息丈化的特征和对体育教师的工作、学习和生活方式所带来的积极和负面的影响。  相似文献   
10.
试论时空观意识在足球教学中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
在足球运动迅速发展的今天,要进一步提高各级足球运动员的技、战术水平,并使其取得更好的成绩,则加强足球运动员时空观意识的培养便显得极为重要。  相似文献   
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