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1.
最好的陪伴     
一"你是怎么回事啊?书碰到地上,你不会捡一下啊?"孙佳柔指着地上的书,向对面的男生怒气冲冲地喊着……"你们看,孙佳柔又开始了。""少说两句,免得下一个倒霉的是你……"教室外,几个女生在窃窃私语。  相似文献   
2.
高职院校高尔夫专业的培养目标是高尔夫产业的实用人才,高尔夫产业的特殊性,决定着高尔夫专业英语教学的重要性。在完成基础英语教学任务的基础上,专业英语的开设是与市场人才需求结合的重要举措。高尔夫专业英语要从课程、教材、教法、考核等方面实现与培养目标接轨。  相似文献   
3.
中高年级的一些课文,与学生现有的生活、阅历有一定的距离,学生学习时相对有一定的难度。因此,在学习课文之前,可以有针对性布置学生预习作业,让学生借助多媒体,了解课文的写作背景,了解文中人物的一些事迹,了解诗歌作者的生平故事等,既激发了学生阅读的兴趣,也为学生更好地走进文本丰富了储备,达到一举多得的效果。  相似文献   
4.
笔者主要分析了国际化人才的定义以及在国际化人才需求环境下高尔夫专业英语课程的重要性,并对高尔夫专业英语课程的改革提出了几点建议。  相似文献   
5.
戴菁  程磊 《内江科技》2011,32(1):88-88,85
本文提出了要完成好大学英语教学任务,必须紧密围绕“情理、情趣、情感”来下工夫,并就如何去实施的问题分别从三个方面进行了阐述.  相似文献   
6.
特产的故事     
那年,学校派我去农村支教,是离城区最远的一个乡镇的一所村小.村小领导安排我教四年级的语文,这对已经从教多年、中高年级语文教学循环了好几个来回的我来说不是一件困难的事情,很多课文我早已烂熟于心.很快,我轻松幽默的课堂语言、流畅简约的教学方法受到了学生的欢迎,得到了校领导的赞赏.  相似文献   
7.
本文分析了什么是交际能力以及培养学生高尔夫英语交际能力的原因,并分析了培养学生交际能力的措施,提出在高尔夫教学中应以学生为中心,实施情境教学,切实提高学生的高尔夫英语交际水平.  相似文献   
8.
戴菁  程磊 《科教文汇》2011,(8):107-107,109
本文介绍了马斯洛需要层次理论.同时对大学生英语学习心理进行了分析.指出可以用马斯洛理论来指导大学英语教学.并强调可以以马斯洛理论为基础.通过因材施教,培养学生的学习情感和自信来提高学生的英语水平。  相似文献   
9.
本文分析了什么是交际能力以及培养学生高尔夫英语交际能力的原因,并分析了培养学生交际能力的措施,提出在高尔夫教学中应以学生为中心,实施情境教学,切实提高学生的高尔夫英语交际水平。  相似文献   
10.
艺术作品的物质性与创造性互相作用,形成了艺术作品的艺术风格;材质,也是是艺术风格的重要因素之一。材质作为一个主要元素在定格动画的创作中的作用是举足轻重的。深入地研究定格动画中材质的运用,认识艺术材质在定格动画创作上丰富的拓展性,小到对创作者个人的创作,大到振兴本土的动画创作,都有着重要的意义。  相似文献   
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