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1.
中美篮球后备力量培养途径的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
篮球运动后备力量的培养是关系到我国篮球运动是否会有突破性进展的关键。通过对中美篮球后备力量培养途径的比较研究,寻找我国篮球后备力量培养与美国篮球后备力量培养之间的差距,并对相关问题提出建议,为我国篮球后备力量的培养提供参考。  相似文献   
2.
竹连球是仫佬族特有的一项民间传统体育活动,产生于仫佬族先民们的生产劳作中.具有浓郁的民族特色,有很好的锻炼价值和娱乐功能。分析了竹连球的活动特征与人文价值,讨论其在高校体育教学中的价值意义。  相似文献   
3.
以同处祖国西南红水河流域的山城广西马山县的壮族与瑶族传统体育项目特征进行比较研究,结果表明两个民族在运动风格、活动方式、文化观念和价值取向等方面都体现着较大的文化差异和传统体育文化的特征差异。研究这种差异,对发展少数民族传统体育和构建少数民族地区和谐新农村的文化建设有重要意义。  相似文献   
4.
文展 《内江科技》2010,31(11):67-67,59
将民族传统体育板鞋竞技与现代竞技项目篮球比赛进行结合,引入到学校体育课堂当中,对充实学校体育课程资源,培养民族意识,提高互助协作能力,激发学习兴趣,锻炼身体素质有重要的现实意义。  相似文献   
5.
文展 《河池学院学报》2003,23(2):102-104
针对少儿足球运动员的选材标准 ,提出少儿足球运动员选材的方法和步骤 ,希望能对基层足球运动队伍后备力量的培养有所帮助  相似文献   
6.
文展 《考试周刊》2010,(46):144-145
民族民间体育游戏具有娱乐性、趣味性、健身性与竞技性,是学校体育课程资源的重要开发内容。教师在将民族民间体育游戏引入到各级各类学校体育教学中时,要注意对其功能性、精神内涵、生活性与自然性进行理性的思考,让体育课堂更加丰富多彩,更具有生活气息。  相似文献   
7.
白裤瑶铜鼓舞价值研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、访谈法和调查法,对白裤瑶铜鼓舞的起源、铜鼓舞与白裤瑶的砍牛祭习俗等进行研究,着重探讨了白裤瑶铜鼓舞的社会价值。结果表明:铜鼓舞具有传承民族文化、增强民族凝聚力、健身娱乐、表演、保护与自卫以及促进地方经济发展等价值。  相似文献   
8.
仫佬族是我国人口较少的一个民族,其传统体育项目中有一独特现象,即喜欢将参与的人或器械连结在一起进行娱乐。本文试图对这种"连结现象"进行分析,以此探究仫佬族传统体育文化的内涵,为仫佬族体育文化的理论研究提供参考。  相似文献   
9.
潘妹璎  文展  梁兰 《考试周刊》2012,(23):98-99
本文对竹竿舞的特点与价值进行研究.认为将竹竿舞融入中小学体育教学有利于提高学生的学习兴趣,调动学生的积极性,具有很高的体育锻炼价值。符合学生的个性发展,同时对传承和发展少数民族传统体育、丰富校园体育文化、增强学生民族意识与民族凝聚力有着积极的推动作用,其他少数民族传统体育项目进入体育课堂具有重要的意义。  相似文献   
10.
桐子镖活动产生于水族人民的生产生活与祭祀文化中,从其活动特征与价值进行分析,得出该活动具有健身、健心的竞技价值,传承、更新民族文化,追求民族认同,促进民族团结的体育文化价值;具有促进社会体育,推动学校体育,丰富军事活动内容,发展体育旅游,丰富民族传统体育竞赛的现实意义,能为社会主义新农村精神文明建设作出贡献。  相似文献   
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