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1.
施洪 《玉溪师范学院学报》1997,(5)
本文在回顾和总结学校一年来工作的基础上,提出了在新的形势下要“坚持师范,面向社会,提高素质,全面发展”的办学思路,并指出提高干部素质是办好学校的关键. 相似文献
2.
施洪 《南昌教育学院学报》2012,(1):120+122
把幽默运用到教育中可以活跃课堂气氛,沟通师生之间的情感,启发学生的智慧。我国教育教学理论的经典著作中,早已把"幽默诙谐"、"妙趣横生"作为教师语言的重要构成要素。幼儿正处在性格形成的关键期,在此期间,如果有机会受到富有幽默感的教学熏陶,这对他们良好性格的形成会产生深远的影响。可见,幼儿教学离不开幽默语言。 相似文献
3.
我校认真贯彻云南省教委1994年3月召开的全省高教工作会议精神,在总结以往内部管理体制改革成功经验的基础上,提出了发扬成绩,扩大成果,深化改革,开拓前进的思路,制定和实施了《玉溪师专1994年综合改革方案》,积极推行了以深化内部管理体制的改革为重点,以不断提高教育教学质量和办学水平为目的的全面综合改革。一年来,我校走以内涵发展为主的道路,正确处理改革、发展和稳定的辨证关系,在深化改革中促进学校的稳定和发展,使各方面的工作都取得了明显的成绩。 相似文献
4.
施洪 《玉溪师范学院学报》1998,(5)
今年,是玉溪师专建校20周年.20年,在人类历史发展的长河中,仅只是弹指一挥间;然而,在玉溪师专的创办和发展过程中,却充满着艰辛、不懈奋斗的创业精神.20年前,玉溪师专是在“文革”结束后一片荒凉的原玉溪师校的旧址上,几乎是白手起家、创业发展起来的.现在,学校占地263亩,校舍建筑面积6万多平方米;拥有教师386人,其中教师250余人,教授4人,副教授31人,讲师123人;设有师范专业9个,专业发展方向2个;非师范专业4个,专业方向6个;自考辅导站1个;国际文化交流中心1个;拥有各类实验室33个,语音室3个,微机室2个;有藏书达32万余册的图书馆和能承办省级运动会的各类体育设施;报纸和学术刊物各1个;还创办了校办产业“三高公司”及其附属的特禽养殖场等等.形成了以德育为首位,以教学为中心,以培养合格的高等专科人才为目标,以改革为动力,以师资队伍建设为基础的,有着较 相似文献
5.
施洪 《玉溪师范学院学报》1992,(1)
教书育人是我们党一贯倡导的,是高校教育工作的全过程,是对全体教育工作者的基本要求。近几年来,在学校党委的统一领导下,经过全体教职工的努力探索和实践,使我校的教书育人工作初步形成了体系,涌现了一批教书育人的先进典型。总结我们的做法就是:一个龙头,两支队伍,三块阵地,四个原则,五项活动。 相似文献
6.
施洪 《玉溪师范学院学报》1995,(3)
我校在上级党委的领导下,认真贯彻省教委一九九四年三月召开的全省高教工作会议精神,在总结学校内部管理体制改革成功经验的基础上,抓住机遇,在以内部管理体制改革为重点,向以提高教学质量和办学水平为目标的学校综合改革发展.经过一年的努力,学校的综合改革又取得了可喜的成绩. 相似文献
7.
施洪 《高中生之友(青春版)》2012,11(5)
3 a来我院体检中心完成了从单纯健康体检向健康管理综合服务模式转变,体检者的满意度得到极大提高,本文讨论影响开单医生与体检客户沟通的障碍要素与对策,从而更好地做好健康体检. 相似文献
8.
德宏州西瓜甜瓜病虫害调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
德宏州从二十世纪六十年代开始种植西瓜，八十年代进入大规模商品生产，九十年代开始引种和推广种植甜瓜，西瓜、甜瓜已成为德宏冬季农业的支柱产业。通过近三十年的大规模种植，西瓜、甜瓜病虫害严重，产量下降，品质降低，有的地方已失去商品种植，严重地影响了西瓜、甜瓜生产发展。适宜的气候环境条件，有利于西瓜、甜瓜的生长发育，同样有利于西瓜、甜瓜病虫害的滋生蔓延和危害。德宏常年西瓜、甜瓜发生病虫害52万亩次以上。通过开展多点系统调查与大面积常规普查，危害德宏州西瓜、甜瓜的病类有57种，虫害有9目17科50种，生理性病害有16种，为了对症下药，有效防治病虫害，应实行综合防治措施。 相似文献
9.
玉溪师范高等专科学校创建于1978年5月.建校20年以来,在云南省教委、中共玉溪市委和玉溪市政府的领导、关怀和支持下,在全校师生员工的共同努力下,各项事业都有了很大的发展,已形成了以德育为首位,以教学为中心,以改革为动力,以提高教育教学质量,培养合格的专科人才为目标的师范教育与非师范教育并举的办学新格局.建校20年以来,学校共为玉溪市及云南省各地州市培养了各类高等专科人才近万人,为玉溪市及省内各地州市的教育事业及其它社会各项事业的发展作出了应有的贡献. 相似文献
10.
施洪 《玉溪师范学院学报》1998,(1)
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,到现在已经半年了,《决议》科学地分析了精神文明建设面临的形势,总结了经验和教训,明确提出了今后十五年我国精神文明建设的指导思想和奋斗目标。在《决议》精神的指导下,我校结合自己的实际情况,认真组织师生员工学习和贯彻《决议》精神,进而提高了认识,统一了思想,增强了学习政治的热情,一个讲学习,讲政治,讲正气的气氛正在形成。邓小平同志建设有中国特色社会主义理论深入人心;思想道德建设有所加强,校风和社会风气日益好转;勤奋、遵纪、文明出现新的气象;校园环境美化、净化、绿化已经出现;教风、学风正在好转,出现了济困挤贫,乐于助人,团结融洽的新风尚。在看到主流的同时,我们还要清醒地看到,学校精神文明建设还存在着不少问题,有的还比较严重;表现在一部分人对精神文明的重要性、紧迫性认识仍然不足,拜金主义、利己主义、享乐主义以及见利忘义、唯利是图的事例时有发生;工作上的拖踏懒散,学习上的松懈比较普遍;纪律松懈,精神萎糜在少数人中表现突出;不注意公 相似文献