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1.
运用专家访谈法、问卷调查法、文献资料法、观察法、和比较分析法对优秀体操运动员各单项竞技能力主导因素的特征进行了研究.结果表明:现代体操各单项的关键技术对竞技能力主导因素的发展提出了更高的要求,优秀体操运动员诸项竞技能力主导因素也随之呈现出新的特征.  相似文献   
2.
运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等方法,分析游泳年龄组教练员对运动员多年训练阶段划分依据的基本认识,并在此基础上阐明训练阶段划分依据的理论与实践偏差,探求认识偏差的致因,为游泳年龄组运动员多年训练阶段的相对合理划分提供理论依据。  相似文献   
3.
采用文献研究、录像观察、数据统计和比较等方法,并结合2000-2003年世界体操大赛情况以及规则的变化特点,对世界男子体操发展的趋势进行了研究.结果表明,世界男子体操团体赛名次的争夺难度有所加大,各单项技术发展的要求也有了一定幅度的提高,从而使世界男子体操越来越趋向于单项技术的突出发展.  相似文献   
4.
采用专家访谈法、问卷调查法、文献资料法和观察法,对不同优势能力类型体操运动员的非衡结构补偿问题进行了研究。研究结果表明:1)明确体操各单项竞技能力要素的功能大小是实施非衡结构补偿的必要前提。教练员应着眼于体操各单项运动技术与专项力量的协调,同时兼顾运动员柔韧素质的发展与形态指标的动态变化,突出对运动员翻转能力的培养,有针对性地对不同优势能力类型的体操运动员实施非衡结构补偿;2)以体操运动员上、下肢部位的力量优势能力为主线,并结合形态和柔韧素质的发展状况,对不同优势能力类型体操运动员实施非衡结构补偿至关重要。  相似文献   
5.
现阶段我国男子体操诸项实力等级的研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
采用录像观察、数理统计、文献资料、个案分析和比较等方法,对我国男子体操项目实力进行了分析。结果表明:我国男子体操的团体、跳马、双杠3个项目列为第一等级;鞍马、自由体操、全能3个项目列为第二等级;吊环和单杠项目分别列为第三和第四等级。  相似文献   
6.
奥运是个大舞台,百余年来上演着一幕幕胜利与失败,欢乐与悲哀。时至如今,它并不像起初那样单纯和独立,更多的商业行为的侵入,使奥运会从体育的角度折射出人类社会的商业进程。1896年第一届现代奥运会上,以柯达为代表的第一批赞助商就已出现在奥运舞台上;1912年斯德哥尔摩奥运会,赞助商已被允许在奥运村推销产品由于1924年巴黎奥运会上的争议,赞助商广告被清除出奥运赛场,此举在一定程度上维护了竞赛的主体地位;1960年罗马奥运会,赞助公司获权使用五环旗标志大规模推销非体育产品,这标志着奥运会,奥林匹克精神已具有足够的影响力来为与体育无直  相似文献   
7.
运用文献资料法、专家访谈法研究高校体育场馆社会化服务实践中的不同主体,并进行分类;分析不同类别主体与高校体育场馆社会化服务的关系和价值,构建高校体育场馆社会化服务的价值体系。在各种价值关系中,高校体育场馆社会化服务与包含学生、校内居民、社区居民在内的消费者之间的价值关系处于核心地位;高校体育场馆社会化服务与提供者(场馆管理者、场馆经营者)之间的价值关系处于扩展地位;高校体育场馆社会化服务与管理者(学校管理层、社区管理者)之间的价值关系处于延伸地位。高校体育场馆社会化服务以在满足高校教学和体育活动需求的基础上将服务范围扩展至周边社区,为周边居民提供体育健身场所和服务为价值取向。产品、分销、促销、价格、人员、有形展示和过程构成高校体育场馆社会化服务的营销组合。要整合高校体育场馆社会化服务的各项工作,从而提升整体效益,并最终实现多方利益诉求。  相似文献   
8.
论体育创新     
运用文献资料法,在文化三层次理论的框架下,分析现代体育的发展与价值创新、制度创新和技术创新之间的关系.通过对现代体育演进的回顾,探寻创新在此过程中的推动作用.创新从现代体育的核心价值层、制度层和物质技术层等方面推进了现代体育的发展,创新是现代体育的生命力.  相似文献   
9.
教师的心理健康是从事教育工作的重要条件,目前从我国教师心理的现状来看,存在心理压力过大、心理失范趋势日益严重的现象.为维护教师的心理健康,本人对我校体育教师心理干预机制的构建进行了有益的探索与研究,供大家参考.  相似文献   
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