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图书馆情报资料一向是学校教科研工作的重要信息源。情报资料为救学科研服务工作的创新是优化学校图书馆信息服务的关键，是学校图书馆在信息化社会的生存竞争，是学校图书馆乃至整个学校生存、发展、繁荣的必需。文章就高职院图书馆情报资料为教学科研服务的具体实践谈一些体会。 相似文献
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古人云:"师者,所以传道受业解惑也."而在日新月异的当今社会,老师已经不只传授知识、教授学业、解答疑惑了,更应该是学生心灵的建筑师,是指导学生通向他们人生大门的一个关键人物. 相似文献
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朱燕青 《中小学作文教学(小学版)》2004,(6)
今天才正月初八,妈妈已在为爸爸收拾行李———明天爸爸就要去上海的一个建筑工地做工。春夏秋冬,一年四季的衣服,妈妈一件一件地放,又从帽子到袜子,一遍一遍地查,生怕落掉了什么。往日动作麻利的妈妈今天显然慢了许多,还不时地对着爸爸的旅行箱愣上一会儿。我说:“妈妈,少就少呗,又不是泰山压顶的大事。再说爸爸是大人,少了也会自己买。”“孩子,你咋能这么说?你爸呀,一年到头只知道赚钱养一家老小,再是供你上学,哪里舍得自己用一点?我呀又照顾不到你爸……”妈妈说到这里,分明有些哽咽,为了不让我看到她掉泪,把头垂得低低的。我本想说得轻… 相似文献
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学科馆员与高职院校专业服务馆员的比较和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
朱燕青 《武汉职业技术学院学报》2010,9(2):37-39
学科馆员是高校中熟悉某类馆藏资源,熟悉某些学科知识,为相关读者提供深层次文献信息服务的图书馆馆员。不同类型的高校图书馆工作,服务对象不同,工作的侧重面不同,参考咨询工作的重点也不一样。文章从高职院校专业建设出发,提出高职院校专业服务馆员的主要职能必须服务教学改革,服务专业建设、课程建设,并分析了专业服务馆员的工作内容。 相似文献
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古人云：“师者,所以传道受业解惑也。”而在日新月异的当今社会,老师已经不只传授知识、教授学业、解答疑惑了,更应该是学生心灵的建筑师,是指导学生通向他们人生大门的一个关键人物。作为一名语文科任老师,我觉得教师不但要教书,还要育人——“以身立教,为人师表”。要做一个学生不讨厌,还有点喜欢的老师——这就是我的目标。要做到这样,我觉得应该从以下这些方面做起： 相似文献
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高职院校图书馆开展信息服务的实践与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
图书馆情报资料一向是学校教科研工作的重要信息源。情报资料为教科研服务工作的创新是优化学校图书馆信息服务的关键，是学校图书馆在信息化社会的生存竞争，乃至整个学校生存、发展、繁荣的必需。文章就高职院校图书馆情报资料为教科研服务的具体实践谈一些体会。 相似文献
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文章阐述了陶行知教育思想和图书馆实践工作对职业院校图书馆工作的指导意义，提出学习陶行知“社会即学校，生活即教育”的教育思想，把职业院校图书馆建设成为素质教育的阵地，课外实践活动的阵地，职业技能训练与培养的资源保障库，以培养学生“图书馆意识”，树立终身教育观念。 相似文献
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对小学生来说，知识应用主要是通过数学题的训练来实现的。然而，现在的数学习题中又存在不少问题：那种题目结构稳定，条件明显，答案唯一，只要重复所学知识即可解决问题的模仿练习，容易造成学生思维定势，妨碍学生思维发展；现行教材中的有些内容坡度小、步子碎，留给学生自主探索的空间过于狭窄等。 相似文献
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文章介绍了陶行知教育思想和图书馆实践工作对职业院校图书馆工作的指导意义，提出职业院校图书馆学习陶行知“社会即学校，生活即教育”的教育思想，把职业院校图书馆建设成为素质教育的阵地，课外实践活动的阵地，职业技能训练与培养的资源保障库，培养学生“图书馆意识”，树立终身教育观念。 相似文献
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