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对学生体育意识的培养是实现学校体育与终身体育衔接的重要前提 总被引:14,自引:0,他引:14
终身体育是一种以自觉自愿为特征并能持续终身的自我锻炼过程。对学生体育意识的培养应起始于学涯初始,并贯穿于整个学涯时期不同学段的体育教学过程之中。在青少年生长发育的各个阶段,遵循体育意识产生的规律和教学特点,连续地不间断地帮助他们去认识体育活动对健康的作用。通过学校体育教育与终身体育思想有机的联系,培养学生终身体育意识、习惯和能力,以保证自己体育爱好与锻炼习惯的连续性,进而实现学校体育与终身体育的衔接。 相似文献
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几种测量信度估价方法的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对积差相关法、裂半法及方差分析法等信度计算结果进行对比分析,探讨其估计信度的特点。结果表明:同一测量方法的信度用不同估算方法计算,结果差异很大。根据测量数据特点,合理选择信度计算方法是信度估计的前提。 相似文献
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为了了解大学生体质健康发展规律,作者对大学生《体质健康标准》数据库和体育行为问卷调查数据进行数据挖掘分析。结果表明:(1)大学生在一、二年级体质健康明显上升,三、四年级逐渐下滑,但与阳光体育运动实施前比较,下滑趋势有所减缓;(2)随年龄成长,大学生身体形态和机能逐年增长,身体素质逐年下滑,特别是耐力下滑最快,反映大学生缺乏毅力和积极进取的精神;(3)体质下滑是因为缺乏体育锻炼,随年级增长,大学生体育人口迅速减少,体育人口三项指标中锻炼频率减少幅度最大。 相似文献
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独立学院健美操作为高等教育三育中的一育按照一定的标准尺度作出价值判定,获得关于教学质量和效果的真实资料,以求改进教学,实现课程考核的科学化和合理化,进而变传统应试教育为现代素质教育,以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,同时也为丰富健美操教材体系,优化教学,提供一个新的思路和切入点。 相似文献
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西安市老年人参加体育活动状况的调查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
笔者采用调查访问法,对西安市城区1280名60岁以上的老年人进行调查。通过归纳分析,数据统计等方法,就他们对居住的社区所开展的老年人体育活动的满意度,参加体育活动的目的,进行体育活动的时段、地点、频率及组织形式等问题进行了探讨。结果发现,西安市老年人退休后普遍存有渴望参加体育活动的心理,对目前社区体育活动的组织形式不太满意。 相似文献
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为了系统地理解锻炼者继续坚持或退出体育锻炼的原因和机理,应用解释结构模型法构建了以锻炼承诺为核心的锻炼坚持机制的理论模型。理论模型包括5层次17系统要素,模型简化层次路径是:社会环境→个体→认知决策→承诺→行为。分析结果表明:继续锻炼的心理承诺是动机定向、效果评价、行为可能性预测三个心理决策过程产生的,个体因素和社会环境通过这三个心理决策过程对坚持锻炼行为产生影响。 相似文献
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体育赛事品牌的营销策略研究 总被引:5,自引:0,他引:5
体育赛事品牌的建设与维护是体育赛事发展过程中的重要环节,直接影响该项体育赛事的知名度和影响力.从体育赛事品牌的营销、品牌价值提升的策略以及品牌价值维护等方面对体育赛事品牌建设与维护进行了研究,力求通过研究更好地指导体育赛事品牌的经营与推广,不断提升体育赛事品牌的活力和竞争力. 相似文献
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大学生独生子女群体的体育行为研究 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 大学生独生子女群体已趋于成为大学生的主体。这是我国实行的一项特殊政策下的特殊产物。独生子女已基本成为我国城镇家庭人口的主要方式。他们生长环境优越、智 相似文献