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文章从四个方面论述了弹性思维在高校田径专业教学过程中的应用和发展,从学生主体、教学方法、教学目标、体育精神这四个方面论述了弹性思维在教育中的应用。加强教育教学过程中的灵活性,塑造教学过程中的弹性,使学生自主学习能力、创新能力、探索能力等能力得到提升,让学生成为学习的主人,发展成实践性很强的人才。 相似文献
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本文运用文献资料法对动商的概念,动商渊源进行了梳理分析,结合军事体能训练的模拟、优先服从、迁移与极限理论,从身体机能、运动技能、运动心理及运动能力等方面,找到动商与军事体能训练理论的切合点,表明动商是军事体能训练理论的一个重要支撑.为促进军事体能训练提供理论参考. 相似文献
3.
李井海 《中学英语之友(高三版)》2010,(3)
我国历来讲究师道尊严,在师生关系中,教师一直处于居高临下的地位。在目前教师和学生的关系比较多地表现为领导与被领导的关系,甚至是管制与被管制的关系。儿童从上学的第一天起,就被视为学习的机器,不断面临分数的裁决,他们的自由和愉快从学校的课堂上一点点地流失。 相似文献
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李井海 《学生之友(小学版)》2010,(3)
没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教不好的孩子,只有不会教的父母!农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,家长怎样对待孩子,决定了孩子的一生!由此赏识教育是生命的教育,是爱的教 相似文献
5.
以田径运动员作为研究对象,通过对田径运动员力量训练研究发现,运动员们长期将体能力量的训练放在四肢上,忽略了身体其他核心部位的肌力训练。这种身体内部的非平衡状态破坏了运动员潜在能力的发挥,使得力量在运动员运动过程当中难以爆发出来,这也解释了为什么许多运动员在器械运动训练当中表现不俗,而在运动场上却发挥失衡的原因。因此,希望本研究能够为将来运动员的振动力量训练提供一定的参考。 相似文献
6.
草根体育组织是专门致力于全民健身的公益性的非正式的社会组织。采用文献资料、问卷调查、逻
辑分析等方法,对广州市草根体育组织的现状进行调查,进而总结出存在问题,并在分析问题的基础上有
针对性地提出培育和推动我国草根体育组织的发展对策。 相似文献
7.
体育类民办非企业单位经过几年的发展,逐步进入从数量增加到质量提高的阶段。随着体育行政部门职能的释放,给体育类民办非企业单位提供了更好的发展空间。但是体育类民办非企业单位仍然面临着内部管理不规范和外部竞争激烈的双重压力,因此要实行评估和信息公开的监督机制,规范其内部管理,进而提高质量,保障组织有效运行。从评估的意义、评估主体、评估程序、评估的框架与指标、评估周期、评估结果、评估标准与评分细则等对体育类民办非企业单位评估体系进行研究。 相似文献
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一、实践哲学相关定义
实践是一种真实的生活范式,通过价值来引导生活,让人们的理性生活进入现实之中。实践哲学含义为人类现实生活中的实践生活,通过实践活动来认识自己、认识社会并改造客观现实。在一个方面,人类的生活有自己的价值体验,能够通过个性解放来获得实践过程。实践哲学站在价值的角度思考什么事情该做,什么事情不该做,以及行为的正当与否,或者原则性问题的处理方式等。 相似文献
9.
通以实践哲学的视角探讨我国高校体育课程的发展,对我国体育事业的发展起着至关重要的作用。经过研究发现我国高校体育课程的发展,在教学思想、发展目标、教学内容等方面,存在着一些问题,因此在马克思主义实践哲学的思想指导下,依托实践哲学中实践与认识的关系,实践过程和实践检验真理的哲学原理,加强高校体育课程科研实践的引导力,教学发展实践的基础力,加强体育赛事实践的作用力等方面的构建路径,对我国高校体育课程的发展、体育人才的培养有着重要的意义。 相似文献
10.
李井海 《学生之友(小学版)》2010,(6):48-49
没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教不好的孩子,只有不会教的父母!农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,家长怎样对待孩子,决定了孩子的一生!由此赏识教育是生命的教育,是爱的教育．是充满人情味、富有生命力的教育。 相似文献