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李伟军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(2)
中学数学教师结合自身的工作开展数学科研，在我区中学形成了可喜的局面，一大批教师在教书育人的繁忙工作之余，勤于思索，留心积累，勇于探索，对中学数学教育教学中的一些难点、热点问题，如中差生的培养、学习性趣的培养，自学能力的培养以及一些具体的数学思想方法等问题都进行了有益的探讨，有的还取得较为深刻突出的成果。如牙克石林业一中的贾胜利老师，对９３年高考题第一大题第１８小题的研究，很有教学指导意义。问题是：已知异面直线ａ与ｂ所成的角为５０°，Ｐ为空间一点，则过点Ｐ且与ａ、ｂ所成的角都是３０°的直线有且只有… 相似文献
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李伟军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(1):82-84
解题研究是数学研究的重要内容,近二十年来,我国的解题研究在理论与实践中取得了丰硕的成果,在数学方法论、竞赛数学、解题策略、解题研究方法、数学解题理论构建等方面取得了巨大进展,笔者综述了研究的概貌,并提出了应进一步解决的问题。 相似文献
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Fibonacci数列一直为历代数学家所重视,近期成为初等数学研究的一个热点。相领项之比构成的数列极限为黄金比这一性质,本文给出一种高等数学证明方法。 相似文献
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从创新教育和素质教育的目标出发,制定了创新型的大学物理教学模式,并将其运用于该课程的教学中。实践结果表明,该模式能有效提高大学物理课程的教学质量。 相似文献
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职业教育的根本目标是提高学生的职业技能,增强学生职场工作能力。汽车电气设备维修课程采用任务驱动教学法能很好地使学生掌握熟练的汽车电气设备维修技能,提高综合素质,达到汽车电气维修岗位的能力要求。 相似文献
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土建工程项目管理如何应对国际惯例 总被引：1，自引：0，他引：1
李伟军 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2004,3(1):64-67
随着知识经济时代的到来和我国加入WTO，土建工程项目管理如何真正与国际接轨，一直是大家普遍关心的问题。从我国政府项目管理的现状入手，简要分析WTO对土建工程项目管理的总体影响，并提出了应对措施。 相似文献
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中学生在接受学校教育、家庭教育、社会正确舆论的过程中常常存在着一些特殊心理活动现象,其中之一就是逆反心理,所谓逆反心理就是指受教育者在接受教育的过程中,因自身固有的传统定势和思维模式与特定教育情境下所产生的,与认知信息相对立的,并与一般常态教育要求相反的对立情绪和行为意向。要防止和消除中学生逆反心理,要从主、客观两方面加以把握。 相似文献
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回顾近三百年来教学方法研究的历史 ,存在着教学原则体系的理论依据不足 ,缺少教学实践的检验 ,操作性差的弊端。教学原则体系是为“教师讲、学生听”传统教学模式服务的 ,称不上是对教学规律的真正总结 ,对教学实践的指导作用也不大。当今 ,要构建新的学科教学论 ,我们的思维方式要摆脱原有教学原则体系的束缚 ,要强化教学模式的地位 ,弱化教学原则。 相似文献