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采用锻炼态度量表对大学生体育锻炼态度特点进行分析,探讨大学生锻炼态度的性别和城乡以及年级差异。研究结果显示：在行为习惯、行为意向、行为控制和主观标准四个项目上性别差异达到显著,在主观标准和行为习惯上城乡差异显著。大学生对参与锻炼的认知水平随学习年限递增。 相似文献
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对民族地区高校残疾学生开设特殊体育教育的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述民族地区高校残疾学生接受体育教育的必要性,并分析影响在民族地区高校开展残疾学生体育教育的主客观因素,且对残疾学生实施体育教育的方法和途径进行了探讨。 相似文献
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民族地区新建高校体育专业要结合地方经济发展,依托区域优势,坚持以人为本,办出自己的特色,实施可持续发展的战略。 相似文献
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梁日忠 《河池师范高等专科学校学报》2007,27(5):100-102
采用身体自尊量表对体育专业健美操和篮球两个专选班大学生进行测查，结果表明，篮球与健美操两个班大学生的身体自尊特点具有显著差异，表现在一般身体自我价值感和次领域的三个维度的6个项目上。在篮球与健美操专选班中，男、女大学生的身体自尊在不同维度部分项目上具有显著差异。 相似文献
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采用身体自尊量表对体育专业健美操和篮球两个专选班大学生进行测查,结果表明,篮球与健美操两个班大学生的身体自尊特点具有显著差异,表现在一般身体自我价值感和次领域的三个维度的6个项目上。在篮球与健美操专选班中,男、女大学生的身体自尊在不同维度部分项目上具有显著差异。 相似文献
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采用文献资料、逻辑分析和实地考察等研究方法,从文化权利视角对全民健身计划实施中的农村体育社会整合问题进行研究。结果表明：社会整合就是以利益关系协调为基础的各种社会关系的协调,其实质是协调利益关系。实现文化权利是文化利益协调的基础,体育机构和一种文化权利,农村体育赛事的文化利益体现在促进农民体育参与、改善农村体育基础设施、提供文化信息、强化群体文化认同等方面。发展农村体育对农村社会整合具有重要意义。 相似文献
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