首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
教育   1篇
综合类   1篇
信息传播   1篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
采用文献资料法和理论分析法,归纳总结了当前我国大众体育发展的特点与不足,认为现阶段我国大众体育仍然以政府管理为主,相对于竞技体育而言发展滞后,大众体育锻炼人口逐渐增多但老龄化问题严重。北京奥运会后,面对我国大众体育的发展,政府应该加大投入并有效整合社会资源,积极开展对外交流与合作,加大对大众健身项目的开发和研究力度,促进群众体育的协调发展。  相似文献   
2.
樊翠 《课外阅读》2011,(5):233-234
德国著名音乐家舒曼在《音乐家守则》中写到:“发展听觉是最重要的事情,要早点学会辨别调性和个别的音。”可见听觉能力的训练是使人获得音乐感知的重要前提,视唱练耳课作为一门音乐理论的基础学科担负着重要的责任和义务,在教学中充分调动学生学习的主动性,运用科学的方法并加之巧妙的艺术手段,使学生从必然王国走向自由王国。在这里主要从听觉训练这一角度详细阐述关于学习视唱练耳中听觉学习出现的问题,以及如何去解决这几种问题。  相似文献   
3.
樊翠 《大观周刊》2012,(33):300-300
新的课程改革中,强调了转变教学模式的重要性,要变以往学生“要我学”为更加主动、积极的“我要学”。高中生物课程新的课程标准提出要进一步提高学生的生物科学素养,尤其要着重提高学生的科学探究和理解生物科学的能力,在学习中利用学生时生活现象的求知欲提升对课程的兴趣,以“学有所用”激发学生的学习欲望。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号