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1.
新媒体环境对大学生的思想观念、日常学习、生活行为等方面产生了深刻的影响,高校思想政治工作要积极适应大环境的改变,势必要革新方法。分析探讨新媒体环境下高校思想政治教育创新发展的突破点,要运用以人为本的教育理念,紧跟时代发展潮流,从教育对象的现实状况和需要出发,结合新媒体技术拓展思想政治教育载体、建设符合实际需求的思想政治教育工作队伍、完善教学体系等方面增强高校思想政治教育工作的实效性,推动高校思想政治教育工作不断向前发展。  相似文献   
2.
江国云 《海外英语》2012,(12):14-15
该文借助于对一节高中英语公开课课例的分析,深入探讨英语课文教学中输出活动设计的有效性,对如何提高输出活动设计的有效性有一定的参考意义。  相似文献   
3.
新媒体的发展给高校的德育工作带来了严峻挑战,在新媒体环境下,创新德育工作,充分发挥自主性德育、参与式德育的作用,建立新媒体与现实传统教育相结合的德育模式和社会、学校、家庭、学生"四位一体"的立体德育模式,提升德育效果。  相似文献   
4.
浅谈新形势下高校辅导员工作队伍建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对当前全国高校构建和谐校园的新形势下,重新审视辅导受队伍建设的状况,思考辅导员如何在新时期里进一步认识和改进自己的工作方法,顺应时代要求,完善辅导员队伍建设。  相似文献   
5.
随着新媒体技术的发展,社交网络、微博、微信等对大学生的就业观、创业观、生活观产生了深刻的影响。高校教育工作者要分析探讨新媒体环境下就业指导工作创新发展的突破点,结合新媒体技术拓展就业指导工作载体,建设专业化的就业指导工作队伍,开展新媒体文化建设,增强高校就业指导工作的实效性,推动高校就业指导工作创新发展。  相似文献   
6.
关于高职学生评价体系的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当前社会对高职人才规格的多样化要求和高职学生的个性化发展,提出了构建和谐社会下高职学生评价体系的思路,分析了构建这一体系的必要性,介绍了构建这一体系的实践探讨.  相似文献   
7.
学习策略是第二语言习得研究的一个重要方面。元认知策略是学习策略的一种,它的应用能更有效地帮助学生进行英语学习。本文从当前高中学生普遍存在的英语阅读速度慢、阅读能力弱的现象着手,从元认知策略的内涵出发,进一步阐述了英语阅读的重要性,探讨如何在中学英语课外阅读中运用元认知策略,从而提高学生的英语阅读能力。  相似文献   
8.
我们的高中生应当掌握什么样的学习策略?既然优秀的学习者都有着独特的学习策略,而学习策略又是可以习得的,那么学生在平时的课堂学习中如何才能有效地掌握学习策略。从而真正提高自身的学习效果呢?要达成这样的目标,教师的作用显得至关重要,本文就以上问题展开思考与探讨。  相似文献   
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