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汤守标 《济宁师范专科学校学报》2008,29(4):106-107
笛子演奏的再创作,做到对乐曲主题思想的理解,乐曲风格的把握,美感韵味的表现,音色恰当运用,丰富的想象力及巧妙的艺术处理. 相似文献
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汤守标 《济宁师范专科学校学报》2011,32(2):121-123
即兴伴奏学习中应强化弹奏基本功练习,梳理即兴伴奏的技术内容,强化键盘和声的弹奏训练。提高音乐分析能力,熟练编配弹奏技能,强化织体层次意识,提高多声部思维的配弹能力。 相似文献
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