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《贞观政要》一书展现出初唐君臣的组织行为学思想、观点和实践,对封建王朝的兴亡规律有深刻认识,并由此形成了较为开明的治世理念和相对民主、真诚的用人观,从而导致了中国封建社会的极盛时代,其思想、方法在今天仍有借鉴价值。 相似文献
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近几年订报、读报的人越来越多了.这是由于人民群众文化素质的日益提高,也反映出大家都关心改革,注重信息,对新闻报道重要作用的认识不断增强.但最近某地方报纸的两则消息,却使我感到忧虑.一则消息说,某煤矿在党的十三大精神指引下,精简政工机构,下放政工人员,使得1987年的产量、利润均实现翻番;一则消息说,某某人积极购买有奖储蓄中了头奖,一夜之间成了万元户。 相似文献
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一、实践学习 ,沟通课堂内外。语文教学就是母语教学 ,是最开放的学科 ,也是最容易和社会生活发生种种联系的学科。学习资源和实践机会无处不在 ,无时不行。固而教师不应该把语文教学和生活割裂开来。教师要善于开展丰富多彩的实践活动 ,为孩子们提供更加广阔的学语文、用语文的空间和时间。例如在教学中针对学生容易出现错别字的问题 ,我组织了“我是汉字监督员”活动 ,从找自己的错别字开始 ,逐步扩展到找别人的 ,找街道宣传栏的。这样一来学生就逐步减少了错别字的发生率 ,取得较好的学习效果。又如在《一个小村庄的故事》教学后 ,我组织… 相似文献
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洪泉 《山西教育(综合版)》2006,(1):36-37
综合素质评定是课程改革关键的一环,同时也是最难突破的难题之一。为指导2004年首批使用新课标的初中生毕业与升学工作,教育部于2004年2月印发了《国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》,综合素质评定首次在17个国家级课改实验区全面铺开,进入了实际操作层面。综合素质评定是建国以来教育评价领域取得的重大突破,关系着新课程实验的成败,具有历史性意义。在实际操作过程中,要注意哪些问题,怎样才能将综合素质评定工作做好呢?我从三个方面进行了一些思考。一、综合素质评定以什么为依据从评定内容… 相似文献
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洪泉 《山西教育(综合版)》2005,(12):46-46
以互联网为载体，以数字媒体传播为纽带，太原师范学院与美国佛罗里达州立大学之间进行的互动教学活动近日在省城太原开课。两地学生可利用互联网这个现代化媒介，享受到目前先进的互联网数码影像方式教学，从而让太原学生接受国际顶尖的专业数码教育。 相似文献
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