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1.
武术作为一项现代竞技体育项目,正飞速向前发展,并且越来越受到海内外武术爱好者的喜爱.亚运会列为正式比赛项目,世界武术锦标赛的成功举办,标志着武术正以其崭新的姿态出现在体育竞技舞台上.国内不仅有了一年两次的成人武术锦标赛,而且有了一年一度的少年“武士杯”赛,各地区也有着不同规模的武术比赛.无论是成人还是少年,竞争日益激烈,且技术水平也不断提高.特别是国家武术院最近制定的一系列高难度动作以及创新难度分值,对腾空动作要求既轻又高且飘,而且腾空后还要完成各种翻转、造型等等,这无疑对当前武术运动员的弹跳力及协调性提出  相似文献   
2.
牛晓梅 《考试》2009,(4):25-25,21
新课标提出中学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。“口语交际”的侧重点在“交际”,教师的教学应侧重培养学生的交际能力,并把这种能力看作是现代公民的必备素养。  相似文献   
3.
舞龙舞狮是民族传统体育最具代表性的项目之一。从高校龙狮运动发展历程看到,某些民族传统体育项目正向现代竞技体育靠拢,人们有必要继承和发展这些具有民族特色的民族传统体育项目,使其与世界现代社会文化同步发展。  相似文献   
4.
高校舞龙运动对大学男生健身作用的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用生理、生化的理论和测试方法,对80名男大学生舞龙运动员的运动心率、血乳酸、血压、RPE等指标进行分析,客观评价舞龙运动的负荷强度和健身功效,为科学地在大学推广和指导舞龙运动、研究我国的传统体育提供理论依据。结果表明:舞龙运动的运动强度对大学生能够产生适宜的负荷,运动后恢复良好,可以提高大学生的身体机能和身体素质。  相似文献   
5.
中国武术成为奥运竞赛项目探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
牛晓梅 《体育学刊》2002,9(6):69-70
中国武术化与奥林匹克化的差异体现在民族化个性方面;而“人的和谐发展”积极渗透到大众体育之中,则是彼此相关之处。中国武术成为奥运项目的发展策略应把握如下几个方面:即解放思想,大胆创新;加强中西方体育化的沟通与了解;项目设置;竞赛规则亟待科学化,应有操作性;应把武术竞赛的表演技巧与传统武术化内涵、攻防格斗技法有机地结合起来。  相似文献   
6.
教练员要带好训练,必须制订有科学性、实效性的“训练计划”。训练计划的类型大致可分为多年计划、年计划、小周期计划、周计划和课计划几种。本文主要是阐述课的训练计划。  相似文献   
7.
牛爱军  牛晓梅 《精武》2010,(12):3-5
“健身气功是中华优秀传统文化中的瑰宝,健身气功事业是追求人类健康幸福的事业”,这是我们广东省开展健身气功工作的出发点和归宿,同时也是我们始终坚持的工作目标和前进方向。  相似文献   
8.
太极拳锻炼对中老年人血脂、脂蛋白代谢的影响   总被引:18,自引:0,他引:18  
为探索太极拳运动对中老年人健身防病的作用,测定了长期坚持太极拳运动的中老年知识分子锻炼组与非锻炼组血脂、脂蛋白代谢等指标的变化情况。结果表明:常年坚持太极拳运动可降低血脂、改善脂类代谢,预防心血管疾病的发生,从而起到延缓衰老的作用。  相似文献   
9.
本文结合笔者多年的工作实践,从档案利用工作中发现的问题入手,探索如何开发利用档案信息资源、提高档案利用效率的对策。  相似文献   
10.
正如何才能让高中语文课堂,绽放出生命的光彩,迸发出智慧的火花,使课堂成为学生向往的乐园呢?我认为,高中语文教学应添点"油",加点"醋",让其"五味俱全"。这样,语文课堂才会独具魅力,充满生命活力。一、引入"生活味",引导学生的生活著名教育家陶行知先生曾说过:"生活即教育,社会即学校,没有生活做中心的教育是死教育。"的确如此,生活确实是教育的中心,教育只有依靠生活才能产生力量而成为真正的教育。生活犹如潮水,每时每刻都激荡着我们的情感,刷新着我们的知识。教师只要能在课堂上及时  相似文献   
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