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王瑞玉 《体育成人教育学刊》1994,(2)
体育课语言法的逻辑探讨宁波大学王瑞玉语言法是体育教学中使用较为普遍的一种教学方式。体育教师必须不断提高运用语言的能力和方法，这不仅是一项基本功，还是一种教学能力，一种表现艺术。只有加强逻辑思维的训练，才能使语句的逻辑结构正确、条理清楚、用词贴切、使人... 相似文献
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首次被列为江苏省97年高校体育专业考试必测项目-三角形障碍跑，无论从场地、设备还是裁判工作等方面均缺乏经验。我们通过对南京体院考点近1300多名考生三角形障碍跑的测试过程并参照其它考区情况进行分析与研究，发现了一些问题，本文仅对场地设备、裁判规则、评分标准等主要问题进行客观地审度与冷静地思考，并提出建议与改进办法，旨在为今后完善该项目的测试提供参考依据。1关于场地设备国家体委科教司体院处组织编写的《体育高考手册》（93年版）所规定的三角形障碍跑的场地设备如图1所示，1—11点是采用标竿为障碍，12、13为R=15cm… 相似文献
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近年来,随着我国国有企业改革的不断深入,加快林业建设,改善生态环境,实现人与自然和谐相处,已成为构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也向为林业生产建设服务的林业企业档案工作提出了新的要求。林业企业档案管理人员如何与时俱进,开拓创新．解决社会主义市场经济体制下林业企业档案管理出现的矛盾和问题已成为林业企业档案管理工作面临的首要任务。 相似文献
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儿时,我眼中的世界是不缺少色彩的。那时的我,是小伙伴最羡慕的人,在他们的眼中,我有一位神通广大的爷爷。年已古稀的爷爷就像变戏法似的,总能弄出些新鲜玩意儿,让我这个跟屁虫的生活多姿多彩。春风来了,爷爷便领着我在西岭平整出的那块空地上,种下艮瓜、洋姑娘,再在周围撒下蓖麻、草决明;天热了,便和爷爷一起到河湾里沤麻,顺便 相似文献
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这周的升旗仪式有些特别。在飘扬的国旗下,在全校师生的注视下,校长郑重地将荣誉证书捧给一年级十二班的刘洪斌同学,祝贺他因为拾金不昧而被推荐为2013年"感动诸城——百名好人"候选人,此时的校园淹没在热烈的掌声中……这是山东省诸城市西郊学校"阳光德育"行动的一个小小的剪影。汲取正能量,让心灵充盈阳光走进诸城市西郊学校,处处都能让人感受到阳光般的温暖,这不仅仅是儒雅仁爱的教师 相似文献
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德育教学是学校教育活动的一个重要组成部分,德育思想教育必须渗透在教育教学的整个过程始终。按照新课程数学教学大纲和初中德育教学目标的要求,根据数学学科自身的特点,教师在初中数学教学中要创设愉悦教学情境,注重言传身教,注重数学史教育。陶冶学生的高尚情操,发展学生的学习能力．促进学生良好品质的形成。 相似文献
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王瑞玉 《常熟理工学院学报》1998,(2)
美国心理学家莫维尔提出“情感是智慧的高度组织者。”情感是人受到了外界刺激时所表现出来的一种肯定或否定、积极或消极的心理倾向,它具有一定的波动性和感染力。情感总是在一定情境中产生。情境的各种因素往往对情感的产生起综合作用,这是情感受所处情境推导与制约的规律。在教学过程中,教师要创设具体生动的情境来引发学生的内在情感共鸣,促使他们以积极的态度迫切求知,从而获得较好的教学效果。在语文教学中,教师应该从多方面创设以形象为主体的情境。 相似文献
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"书,心画也。"以汉字为载体的书法,兼具实用与审美的功能。所以,古时读书人,写字乃人生第一门功课。而在电子信息时代的今天,写字成了人生不起眼的角落。当我们在全面深化课程改革、落实立德树人根本任务时,再提写字的重要性,就不仅仅是实用,而 相似文献
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试题中的“陷阱”是指干扰信息、迷惑条件或者故意设置的思维中障碍、思路歧途等等,识破这些陷阱是考试取胜的关键。下面列举常见“陷阱”进行分析,希望考生能从中有所收益。 相似文献