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文章通过对当今大学生的生命教育状况进行剖析,找出问题,探索出有效对策,从而促使大学生对人生意义进行思考,帮助大学生树立正确的生命态度,激发大学生实现自身的人生价值。 相似文献
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对高兹劳动观的发展过程进行了分析,指出高兹的劳动观是在资本主义社会中的一定经济、政治与文化背景下产生的,主要借鉴和吸收了马克思主义的异化观与劳动观、萨特的存在主义马克思主义、法兰克福学派的马尔库塞和哈贝马斯的社会批判理论,以及舒马赫等人的思想.认为高兹的劳动观演进过程为：前理论时期—存在主义时期—存在主义的马克思主义时期—生态学马克思主义时期—后马克思主义时期. 相似文献
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高兹作为一个研究劳动的生态社会主义者,写了许多有关劳动观的著作。尽管学者对高兹的劳动观进行了不同角度的探索,也出现了不少成果,但是就笔者所见,尚未有总结这些成果的综述。因此,认真梳理以往高兹劳动观的研究成果,推动研究的深入显得尤为必要。 相似文献
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本文对行政管理与思想政治教育的定义进行了分析,探讨了二者的密切关系,指出了它们的结合是为了通过行政手段的干预。提高教育成效,是培养新时期大学生的重要方法之一。 相似文献
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新时期大学生心理健康的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
国内外的学术研究表明,对大学生心理健康问题的关注,正在汇聚成一个社会共识：大学生的心理健康,关系大学生的成长成才,关系人的全面发展,关系校园安定和社会安定,高校应当为大学生的心理健康提供保障服务。文章通过对当代大学生的心理健康状况进行分析,发现问题,提出有效对策,从而培养大学生的健康心理。 相似文献
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高校作为我国宣传与贯彻科学发展观的主要阵地之一,如何推动我国高校科学发展,办好人民满意的教育,笔者认为要努力建设“生态高校”,着力培育高校生态主体（各级管理人员和师生等）的生态文明观,建设美丽中国,实现我国高校的教育梦,进而实现人民的教育梦即中国的教育梦。 相似文献
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文章对"90后"高职大学生生命价值观的状况进行了调查,在分析其生命价值观特殊性的基础上,找出问题并探索出有效对策,目的是使"90后"高职大学生积极思考人生的价值,树立起正确的生命态度,进而实现自己的人生意义。 相似文献
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