排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 109 毫秒
1
1.
笔者采用文献资料法、比较法、调查法等研究方法,分析以往教学与训练分离的状况,引入"教学训练一体化"的理念,理论联系实际,将"教学训练课"运用到体教专业健美操人才的培养中。以期不断提高教学效果和训练水平,实现健美操教学与训练的有机融合,达到人才培养的目的。 相似文献
2.
针对街舞课的特点,在查阅了有关街舞、健美操教学文献资料的基础上,采用调查研究、教学实验等方法,在师范大学公共体育五年的街舞教学实践当中解决了如何能够在有限的36学时中,既高质量地完成较多的传授知识技能的任务,又培养了学生的快速学习模仿能力、审美能力、创编训练、勇于展现自我等多方面能力的难题。该研究为高校公共体育新课改,选项课的开设提供了很好的尝试。 相似文献
3.
本文采用文献资料、问卷调查法、访谈法、观察法等,以参加2007年11月, "2008北京奥运体育展示现场表演啦啦操选拔赛新疆分赛"的运动员为研究对象,从参赛队伍的整体实力和教练水平对新疆啦啦操运动项目的开展情况及现状进行分析.结果显示,啦啦操在新疆开展不是很好,普及和宣传力度不够,裁判员与教练员的专业水平有待提高.并对以上问题提出来几条建议. 相似文献
4.
采用文献资料.问卷调查,综合分析等方法:针对乌鲁木齐地区高校健身街舞课的开展形式、现状.作了较详细的调查、分析。结果表明:健身街进入高校体育有益于提高警惕大学生的艺术休养和增强体魄。将健身街舞纳入高校体育,符合教学改革的方向。为健身街舞课程的普及、发展提供依据,更好的为新课程服务。 相似文献
5.
本文通过问卷调查的形式,以乌鲁木齐市体育俱乐部会员为对象,对不同年龄段、各层次的人群进行体育锻炼的调查及统计分析.深入分析了乌鲁木齐市体育俱乐部会员目前健身的现状,进而有针对性地提出了增强市民健身意识的途径和方法,以利于市民增强体质及培养终身体育意识. 相似文献
6.
1