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田化冰 《安顺师范高等专科学校学报》2001,3(4):28-33,38
文章通过对外国留学生在运用可能补语时经常出现的错误的分析,阐述在对外汉语教学中,可能补语的教学应分初、中、高级各阶段逐步进行(而非只在初级阶段),并提出对各阶段教学步骤及内容的建议和方法. 相似文献
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通过对珠海大学园区9所高校的调查,针对现阶段体育教学模式开展过程中出现的有关时间、项目
、场地和师资等问题进行分析和研究,提出了解决问题的教学新模式——学长助学,并在教学过程中进行
了有益的尝试,希望对高校体育教学活动的开展有一定的借鉴意义。 相似文献
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通过对珠海大学园区9所高校的调查,针对现阶段体育教学模式开展过程中出现的有关时间、项目、场地和师资等问题进行分析和研究,提出了解决问题的教学新模式——学长助学,并在教学过程中进行了有益的尝试,希望对高校体育教学活动的开展有一定的借鉴意义。 相似文献
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