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通过对2001年世界女排大奖赛哈尔滨两站比赛中,中国队连续战胜欧美强队并获得两站比赛冠军的录像进行了技术统计,运用数据分析、对比的方法探讨了中国队取胜的因素与不足,为中国队的提高提供可靠的依据. 相似文献
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适应新形势的高校体育课程设计与教学安排 总被引：8，自引：0，他引：8
依据素质教育的基本观念，高校体育课程设计中，应建立以强身育人为中心的新的课程体系，打破以传授竞技运动技术为主的“传习式”教学模式，建立以传授体育健身知识和体育锻炼方法为主，理论与实践相结合的新的教学模式，使学生在校形成终生从事体育健身的意识和能力。 相似文献
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为了使学生更好、更快地掌握健美操动作,根据我们多年的教学经验,创立了健美操互助分组教学法,通过教学实验证明：它优于传统的教学法,能使学生较快的掌握健美操动作,提高运动技能和身体素质,提高了教学效果。 相似文献
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论高校学生终身体育素质的培养 总被引：6，自引：0，他引：6
根据当今知识分子的健康状况,高校体育必须以终身体育为指导思想肉“育体”向“育人”的方向转变,传授体育健康的理论知识、方法和手段,培养学生的体育意识与品质,提高学生对体育健身认识,使之形成终身从事体育锻练的体育素质。 相似文献
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