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【目的】 构建学术期刊出版新模式,以适应信息化社会学习研究活动的特点,更好地提供信息服务。【方法】 运用文献研究和逻辑分析方法,探讨学术期刊各出版环节和出版要素的变革、保障措施和需要解决的问题。【结果】 学术期刊出版过程的调整要突出传播的时效性,出版内容要体现对知识的再加工和增值利用,以深度数字化的全媒介出版为出版形式,充分利用新媒体技术提高发行有效性。该出版模式需要立体式网络平台、专业的人才队伍和一定的经费作为保障,并需处理好大型数据库和自主传播、内容和渠道、各媒体之间的关系及相关知识产权问题。【结论】 新的出版模式可以满足当前人们对信息获取速度和方式的需求,有利于人们整合碎片知识,建立知识链接,搭建知识体系,开展学研活动,也有利于我国学术期刊更好发展。 相似文献
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在基层电大，远程教育课题研究和教学改革的结合是开放教育试点中需要解决的实践课题。为解决这一问题，除了要树立以课题研究为先导的科学理念，还摸索出一条理论学习、实践探索和专题研究的研究模式。作为配套措施，要建立一套管理机制，创设良好的研究氛围。 相似文献
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作为学术期刊体系重要组成部分的普通学术期刊,在学术引领问题上常被学界忽视。运用文献资料法和逻辑分析法,探讨普通体育学术期刊接力式学术引领的本质、原则及实现过程。指出,学术引领可分为先发式引领与接力式引领,普通体育学术期刊更多扮演着接力式引领的角色,与头部期刊保持差异化,互相补充、合作共建学术体系。普通体育学术期刊应以“明确学术服务目的,坚持自身学术定位”为引领原则,采取“分解核心议题、服务地方议题及特色栏目专题”的学术引领方式。最后设计了普通体育学术期刊实现学术引领的全过程：在议题设置环节,利用AI辅助选题与策划栏目或专题;在内容获取环节,组织或参与学术活动,开拓热点前沿内容资源;建立稳定的作者队伍,培育优质内容供给力量;在内容传播环节,加强构建数字化出版与传播融合体系。 相似文献
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