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通过Piers-Harris儿童自我概念量表筛选出三至五年级低自我概念的学生,实验组接受认知训练,控制组不接受训练。认知训练以后,三个年级的实验组的自我概念水平提高的幅度均比控制组的幅度要大,经统计检验,差异都非常显著。这表明:(1)认知训练可提高学生的自我概念水平;(2)小学三到五年级自我概念水平的训练效果不存在年龄差异;(3)小学三到五年级自我概念的训练效果不存在性别差异。  相似文献   
2.
论体育专业学生体育运动损伤的原因及预防   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料法、问卷调查法和数据分析法对来自华中师范大学体育学院体育教育专业和湖北大学体育学院运动的250名学生的体育运动损伤状况进行了全面的调查、分析与研究,找出其损伤的原因、部位与时机,并就如何预防体育运动损伤提出预防措施与方法.  相似文献   
3.
重视大学生自我意识的发展状况,使他们形成积极健康的自我意识是当前高校管理工作的重要任务。当前,我们应从大学生自我意识现状、成因进行分析入手,积极地提出相应的调适措施。  相似文献   
4.
随着物联网、无线传感、嵌入式单片机等技术的深入,生活开始变得智能化、专业化和整体化。文章研究设计了一种成本低且高效便捷的智能家庭门禁系统。该家庭门禁系统由上位机和下位机两部分组成。上位机主要是WEB网页端和APP端,完成控制终端与中央服务器的通讯,下位机主要是中央服务器和ZigBee协调器。该系统还配备各种传感器和一键紧急按钮,可实时监控室内外环境和应对突发情况。经过测试分析,该智能家庭门禁系统可满足人们的生活需求,为新一代门禁系统的开发提供参考。  相似文献   
5.
6.
<正>这是我离家出走的第11个小时,晃荡了一天,筋疲力尽。我很想找份工作,所以在街上只要看到饭馆招服务生、商店招营业员、理发店招小工的启示,就跑进去应聘。可他们都笑笑地不理我——没办法,我不是魔法师,没法在一瞬间变长高长大,谁都能看得出我是学生。  相似文献   
7.
本文介绍了儿童内隐社会认知研究的主要领域--刻板印象的研究及其相关的理论模型(认知图式模型、样例模型和分类系统模型),并从主观和客观两方面对内隐社会态度的形成进行了分析.  相似文献   
8.
本文介绍了儿童内隐社会认知研究的主要领域——刻板印象的研究及其相关的理论模型(认知图式模型、样例模型和分类系统模型),并从主观和客观两方面对内隐社会态度的形成进行了分析。  相似文献   
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