排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 14 毫秒
1
1.
体育教学中如何实施“成功体育”教育 总被引：1，自引：0，他引：1
“成功体育”是近几年来在学校体育改革中形成的一种新的教育思想 ,它的出现 ,有力地冲击了以身体素质和技术教育为中心的体育教学体系。旧的体育教学体系重视有形的显在价值 ,却忽视学生心理感受这一无形的潜在意义。而“成功体育”就是通过教师转变教学观念和教学方法 ,努力为学生创造成功的机会 ,使学生获得成功体验 ,并逐渐形成自身不断追求成功的一种教育过程。相对于学生个体而言 ,“成功”就是在自身原有基础上的提高 ,征服一个目标后 ,继续攀登下一个新的目标 ,是永无止境的攀登过程。学生在充满兴趣与快乐、努力与拚搏、挫折与成功的交替中 ,通过不畏艰难险阻 ,登上成功顶峰 ,并真正领略和体验体育的全部乐趣。“成功体育”是面向全体学生的教育 ,它的最终目标是培养学生不断进取的精神 ,并获得这种能力。而这种精神的获得过程 ,正是调动学生学习主动性和自觉性的过程。“成功体育”是在体育教学中贯彻素质教育的重要途径 ,是深化学校体育教学改革的一种必然趋势。1 实践是实现“成功体育”的载体“实践是最好的老师” ,没有教学实践 ,再好的教学计划 ,再新的教学思想都是纸上谈兵。“成功体育”只有在课堂上、课内外活动中 ,才能得到体现。学生通... 相似文献
2.
东南大学体育发展史是我国近代学校体育发展史的一个缩影。经过东南大学一百多年的高水平运动队发展和摸索,已形成了独具特色的“东大模式”。在历史发展到今天,通过对百年体育史的研完,分析“东大模式”的内涵,对我国体育的发展引发思考。 相似文献
3.
通过文献资料法和问卷调查法,运用行为改变跨理论模式理论对大学生课余体育锻炼的现状进行调查研究。结果发现,男女大学生在该模式不同阶段的选择上存在较大差异,从整体上看,多数大学生以准备阶段为主,大学生体育锻炼意识的培养亟待加强。提出大学生参加课余体育锻炼的行为改变跨理论模式的干预对策,旨在为学生个人和相关体育管理部门制定体育锻炼干预方案提供参考。 相似文献
4.
运用国际互联网技术加强对外宣传,力争在21世纪的世界舆论格局中占据有利位置,近年来浙江省温州市在这方面进行了积极的探索,并取得了一定的成绩。早在1996年6月,温州市委宣传部就明确提出了“市级新闻单位要向新闻信息电子化迈进”、“宣传系统要走向电子化、信息化”的意见,并要求各有关单位认识研究、落实。市委宣传部组织开发了“温州新闻数据库共享系统”,初步实现了温州宣传信息的及时交换与共 相似文献
5.
6.
大学生体育学习偏好特征——基于学习风格理论的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在文献资料和调查访谈基础上,编制《大学生体育学习偏好量表》,该量表包含趋同和趋异、沉思和冲动、动机强弱、归因差异、肢体展现、异化需求、反馈两极性和反馈频率等八个维度,共32个题项,量表信效度指标良好。用该量表对500名大学生进行调查,结果表明：男、女大学生体育学习偏好的整体差异显著;不同专业大学生体育学习偏好无显著性差异;不同年级大学生体育学习偏好之间存在显著性差异。 相似文献
7.
论篮球普修课教学的方法与手段 总被引：2，自引：0，他引：2
章迅 《上海体育学院学报》2001,(Z1)
1 篮球课教学方法与手段的科学性篮球课是一门普修课。上课过程中 ,一些方法与手段能促进技术动作提高 ,但当技术提高到一定程度后 ,原有的方法与手段就不能满足再提高的要求 ,这时老师应改进方法和手段 ;否则不能保证技术的再提高 ,影响技术的掌握和发展。篮球基本动作 ,基本功的教学方法 ,可能变化较少 ,但提高技术应用能力和方法与手段 ,应该要发展由一般基本技术向对抗性技术特点化升级。即训练基本技术或基本功时 ,也要符合篮球发展的时代性。学生暂时还不能掌握不太适应的 ,需要再提高。一些方法与手段 ,将被淘汰 ,还要创造设计新的方法与手段 ,通过一段时间后 ,同样出现新的如上所述情况 ,教师应再作新的调整。在反复循环的过程中 ,提高了学生的技术水平。2 篮球课教学方法与手段的系统性系统是相互作用着的若干要素的复合体 ,篮球课是一个具有多层次结构的系统。根据篮球运动的规律 ,教师应有一系列的方法与手段 ,其间具有内在联系。安排好运用的秩序与教学步骤 ,根据学生不同的条件、水平 (普修课、专选课 )及教学的进度 ,学生掌握的情况 ,运用恰当的方法与手段 ,并能及时由一种练习方法转换为另一种练习方法 ,不断提高教学的难度... 相似文献
8.
加入WTO后学校体育走向社会主义市场经济轨道的必然性 总被引：3，自引：0，他引：3
学校体育是国民体育的基础，是教育的重要组成部分，在社会主义市场经济下，研究人们对体育的需求以及学校体育市场的管理体制是非常必要的。从体育经济市场的视角来看，学校体育走向社会、融入市场经济大潮是必然的。 相似文献
9.
试论我国高校体育资源共享的路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
在挖掘我国大学城体育资源共享真实内涵的基础上,归纳出我国大学城体育资源共享的制约因素,探求我国大学城体育资源共享的路径,并结合相关经济学原理对共享体育资源的供给进行了深入分析,从而提出了实现我国大学城体育资源共享的对策,以期突破我国大学城体育资源共享的困境。 相似文献
10.
1