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1.
健美操教学在高校体育与健康教育中的独特作用   总被引:15,自引:1,他引:14  
运用文献资料法和问卷调查法 ,对北京 9所高校健美操教学现状及学生参加健美操学习的心理趋向进行调查与分析。结果表明 :多数女大学生喜欢健美操加形体减肥的教学内容。在健美操教学中 ,应注重教会学生自我评价健康的方法 ,培养学生体育能力和自觉锻炼的习惯 ,使高校体育教育真正为增强学生体质和健康奠定良好基础  相似文献   
2.
从女子体操规则的变化态势分析难美项群的制胜因素   总被引:22,自引:0,他引:22  
通过管窥女子体操2001~2004年评分规则的变化,分析我国难美项群各项目的现状及项目特征,提出新周期"难"与"美"仍是表现难美项群各竞技项目制胜的重要因素,"准"是难美项群各竞技项目制胜的又一重要标志.创新是在具备"难"、"美"、"准"的基础上夺金的重要组成部分.  相似文献   
3.
大连高校体育选项课教学现状调查与分析   总被引:41,自引:1,他引:40  
随机抽取5所高校参加选项课学习的大学生、已毕业大学生和选项课任课教师作为调查对象,并对现状进行分析.结果表明:学生普遍喜欢体育选项课,但对体育选项课学习的长远目标认识不够.学校场地、器材短缺,学生体育基础差是影响体育选项课教学质量的不利因素.提出完善体育选项课教学体系,提高教学质量.从而使学生真正学习掌握科学实用的健身知识技能,养成终身体育的思想意识、能力和习惯,实现体育选项课教学与终身体育的完满结合.  相似文献   
4.
本文调查了5—50岁以上各年令组武术练习者378人。调查结果显示儿童组和老年组损伤率低,少年组与青年组损伤率为29%和26%,成年组最高达50%。作者就损伤率、易受伤部位、受伤性质与原因以及受伤后的治疗进行了探讨分折。指出损伤率高低与习武者的年令、发育(生理)状态、武术内容、难度和强度有关。易伤部位以膝、髋、腰部为主。损伤康复与治疗方法有关。  相似文献   
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