排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1
1.
足球普修课教学的技术教材构成及教学方法,目前没能和国际上先进的教学思想达成统一。本文通过考察文献和录相资料,以调查研究和教学实验为基本方法,论证在足球普修课教学中,以先进的思想方法为指导,进行技术教材及教学方法改革的可行性和意义。 相似文献
2.
职业足球队进行有球大强度练习的应用研究 总被引：5，自引：2，他引：3
设计足球运动员大强度训练结合球进行的练习方法 ,通过在职业足球队做应用检验 ,证明本文设计的练习方法可以达到大强度训练的要求 ,并符合足球比赛和专项特点的要求。 相似文献
3.
体育院系足球普修课增加对抗技术教学的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
按照现代先进的足球教学理论和方法，设计了技术教学中增加对抗因素的方案。通过两轮的教学实验证明：新方案不仅可以提高学生的实战能力，而且基本技术掌握优于传统教学法。 相似文献
4.
一、足球技术训练和战术训练的关系技术训练和战术训练,作为贯彻足球运动队整个训练过程的两个重要组成部分,概括地说两者之间是既互相联系、互相渗透、互相依赖,又相互区别、相互作用的辩证统一关系。技术训练是为了提高个人行动的效果,战术训练是为了提高整体行动的效果;两者有着不同的训练目的,必须严格分开,才能达到科学训练。但两者又不可能截然分开,技术训练是战术训练的基础和前提,战术训练又指导着技术训练,所以战术训练必将包含技术训练的因素和内容,技术训练也往往受战术训练的制约。足球是集体项目,即使是技术训练,也多是两人或两人以上协同来进行,很多练习方法,可 相似文献
5.
现代一场激烈的足球比赛中,据统计一个运动员要奔跑达一万米左右的距离,其中要冲刺跑和快跑10-60米达140次左右。若按时间计算,在90分钟比赛中,运动员要进行约30多分钟的奔跑。有人说:“不懂得跑就不能踢好足球。”这句话是有道理的。当今的足球运动正趋向于全攻全守的快速打法方向发展。因此,运动员的速度素质(即奔跑速度,尤其是起动速度)已成为足球运动员的重要的身体素质,并构成了实现这种“高速足球”打法的一个先决条件。世界上一些优秀运动员,如巴西的卡林查、荷 相似文献
6.
优秀男子足球运动员一对一能力的比较分析 总被引：2，自引：0，他引：2
足球运动员一对一的运球突破和控球摆脱是足球比赛中的关键性技能，本文通过对中外优秀男子足球运动员一对一的运球突破和控球摆脱能力进行比较分析，寻找我国优秀男子足球运动员在这方面存在的差距，以便为中国足球的迅速提高提供参考依据。 相似文献
7.
运用现代管理的最新理论──超前管理，探讨因果分析、决策、计划分析和情势观察一整套使管理者在不具备科学数据和论证条件值况下，如何获得驾驭中国足球改革方向的技能，从根本上杜绝那种“仓促上阵”或“死后验尸”式的管理等问题。为解决中国足球改革中的一系列决策问题提供参考。 相似文献
1