论普通高校体育教育专业体操课程技术考核改革     

翁润洁 《蒙自师范高等专科学校学报》2009,7(2)

文章以红河学院体育教育专业2005级、2006级、2007级学生体操专业课程的技术考试为研究对象和内容,通过考试方式和评价方法的变革,结果发现,改革考试方法不仅能够有效地激发学生的学习积极性,同时能够极大地促进学生体操专项技能的提高、创新意识和理论联系实际能力的发展.正确培养学生的自我认知观,增强教师的责任感.  相似文献   

对哈尼族体育文化在现代进程中的思考     

翁润洁 《体育科技文献通报》2009,17(3):101-103

通过文献资料、实地考查、专家访谈，对红河州哈尼族体育文化的特点及在现代进程中的作用、功能及意义进行研究分析，使哈尼族民族体育在新的环境中得以适应，在变化中进行文化创新和价值提升，从而促进哈尼族体育文化在现代进程中的健康发展。  相似文献   

在普通高校中开展健身瑜伽课程的必要性研究     

翁润洁  张绍俊 《考试周刊》2008,(11):160-161

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对北京市15所高等院校开展健身瑜伽课程的现状进行了调查和研究,结果表明:健身瑜伽受到了越来越多女大学生的青睐,健身瑜伽作为一项新兴的运动项目进入到当前的高校体育课堂已成为一种必然,根据高校女生的心理和生理特点,在高校中开展健身瑜伽课程是必要的.  相似文献   

在普通高校女生体育课中开展形体课的探讨     

翁润洁  张绍俊 《蒙自师范高等专科学校学报》2001,3(6):48-51

根据普通高校女生的心理、生理特点 ,运用实际调查、测试、理论论证等方法 ,从学生的兴趣、运动负荷及生理负荷等方面论证了在普通高校女生体育课中开展形体课的必要性  相似文献   

“以学生为中心”的健美操网络课程设计及应用     

申丽琼  翁润洁  赵  亚玲 《中国科教创新导刊》2014,(2):228-229

随着网络技术的快速发展,网络课程应运而生.在“以学生为中心”教学理念下创建的健美探网络课程是高校健美操教学发展的必然趋势.本文根据“以学生为中心”的教学理念,从健美探网络课程建设目标、课程设计进行分析和研完,意在弥补传统健美探教学过程中的不足,达到健美操课程教学的课内外一体化,提高健美探教学质量.  相似文献   

论终身体育与高校体育的教学改革     

张绍俊  翁润洁 《吉林省教育学院学报》2010,(3)

终身体育是高校体育教学的主导内容,培养学生对体育项目的爱好,养成终身体育观是高校体育教学的一个重点内容,作为学校体育最高阶段的高校体育教学,应尽快改革现行教学思想和教学形式。本文就高校体育教学改革中的体育教学观念的转变,对教学内容、教学方法、教学评价方法的改革,对教学环境进行改善,为更好地培养学生终身体育观提出相应的建议。  相似文献