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聂秀萍 《长春教育学院学报》2015,(21):133-134
2015年全国高校毕业生总数为750万人,与2010年630万人相比较,新增加了120万人,毕业人数再创新高。而民办高校作为高等教育的重要组成部分,在社会上起到越来越重要的作用,在新的就业形势下,民办高校毕业生的就业问题也越发的突出。本文站在政府的角度,对目前民办高校毕业生就业现状进行分析,阐述了影响民办高校毕业生就业质量的政策因素,提出了促进民办高校毕业生就业的财税政策改进建议。 相似文献
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高职院校会计实训课程,在经费一定、实验实训室既定的情况下,如何有效利用这些资源,提高学生的实际操作水平,是目前专业建设,特别是实训课程建设急需解决的关键性问题。文章通过分析翻转课堂的优势,以税收筹划与税务会计实训课程教学为例,针对具体实训教学中存在的问题,对基于微课的翻转课堂教学模式进行了实践研究;并结合具体内容,介绍了该教学模式的教学实施过程。 相似文献
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